立制度明职责。成立以校长为组长，分管体育副校长为副组长的学生综合体育活动领导小组。组织全校教师专题学习《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于确保中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》等相关文件精神，结合校情拟定、完善《学生每天综合体育活动实施方案》，建立“1+1+2”“每天1次晨练（20分钟）+每天1节体健课（40分钟）+每天2个大课间（60分钟）”的学生综合体育活动模式，确保学生每日综合体育活动时长不少于2小时。

拓形式显特色。突破“广播体操+跑步”的传统课间活动模式，将武术基本功与节拍体操巧妙融入，为校园体育活动注入新活力。依据学生年龄特征、身体状况和心理特点，精心自主创编武术套路，在一招一式中弘扬中华武术文化，传承民族精神。组织全校800余名师生全员参与每日晨练武术套路2次，缓解学生视力下降（小眼镜）、体重超标（小胖墩）等健康问题，切实实现强身健体的体育育人目标。

广宣传促实效。充分发挥校园宣传阵地优势，将“阳光体育”纳入学校工作计划，全方位、多渠道开展宣传推广活动。利用校园广播每日定时播报体育健康小知识，累计广播次数24次，内容涵盖运动技巧、运动损伤预防等，让学生在日常学习生活中潜移默化接受体育教育。各班级开展阳光体育宣传教育主题班会6次，引导学生深入讨论晨练、大课间、体健课对健体的重要作用，鼓励学生积极参与体育运动。组织学生完成阳光体育主题黑板报5版，以图文并茂的形式展现体育精神，营造出浓厚的校园体育文化氛围。