石棉县回隆镇第二小学家校携手,“智慧共育”描绘成长画卷
时间:2024-06-14 21:06 来源: 浏览次数:
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强化家校沟通,搭建共育“连心桥”。制定详细的交流方案,与家长们面对面沟通,按照“共同关注、携手共育”的要求,明确各自职责;邀请校长进行分享科学教育理念和方法,增进家校之间的理解与信任,全面搭建起学校与家庭共同关注学生成长的沟通桥梁。

提高家长参与,唱响共育“协作曲”。通过班级展示、学生成果汇报等形式,让家长直观了解学生在校的学习和生活情况;组织家长交流互动环节,分享教育经验和心得,提高家长的参与度和积极性;发放《家校共育倡议书》,倡导家长积极参与学校活动和学生教育,唱响家校共育的“协作曲”。

针对学生发展,绘制共育“成长图”。与家长共同探讨学生的个性特点和发展需求,制定个性化的培养计划;针对学习困难学生,与家长一起分析原因,寻找解决办法;重点关注学生的心理健康和品德培养,引导家长注重家庭环境对学生的影响,共同为学生绘制全面发展的“成长图”。

强化协同管理,筑牢共育“保障墙”。建立家校协同管理制度,明确双方在学生管理方面的责任和义务;成立家长委员会,参与班级管理和决策,充分发挥家长的监督和支持作用;定期开展家访活动,深入了解学生家庭情况,为学生成长提供坚实保障,筑牢家校共育的“保障墙”。

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