近日，省委教育工委委员，省政府教育督导委员会专职副主任、省教育厅总督学傅明率督导组一行6人，对天全县、芦山县、荥经县学前教育普及普惠发展工作开展过程性督导。市人大常委会副主任高福强、市政府副市长于冀川分别陪同督导调研。

督导组通过听取工作汇报、查阅档案资料、实地调研指导等方式，对天全县、芦山县、荥经县学前教育的普及普惠水平、政府保障情况、保教质量等方面进行督导调研，随机抽取了三县共10所城乡公民办幼儿园开展实地督查。

督导组通过听取工作汇报、查阅档案资料、实地调研指导等方式，对天全县、芦山县、荥经县学前教育的普及普惠水平、政府保障情况、保教质量等方面进行督导调研，随机抽取了三县共10所城乡公民办幼儿园开展实地督查。

督导组对三个县政府坚持教育优先发展、认真履行主体责任、推动学前教育普及普惠发展所取得的成绩给予了高度评价，同时对标督导评估要求形成了问题清单和工作建议，向三县政府进行了反馈。督导组指出，这次督导调研，是贯彻落实主题教育和大兴调研之风的具体行动，也是督促天全、芦山、荥经三县强化政府职责、扩大学前教育公共服务供给的具体举措，希望各县以此为契机，对照检视，举一反三，整改落实。督导组建议，各县政府要切实抓住学前教育发展的大好机遇，坚持问题导向、目标导向，以2023年顺利通过督导评估为目标，准确把握学前教育普及普惠内容标准，将整改提升工作纳入县委、县政府重要议事日程，履职尽责，担当作为，开拓创新，树立权威，发挥教育督导“利剑”作用，切实抓好督导评估各项工作，推动实现学前教育普及普惠安全优质发展，争取高标准通过省级督导评估及国家认定。