近年来，雨城区碧峰峡镇陇西学校大力实施“三苗计划”，抓实抓好“选、育、管”关键环节，推动形成优秀青年教师健康成长、积极争优的良好环境。

精心“选苗”，确定青年教师成长方向。学校将政治建设放在首位，大力提升青年教师“政治三力”。采取“个人申报+组织推荐”的形式，根据青年教师专业特点和个性差异，经学校支委会、行政会集体研究，在充分平衡个人需求和学校发展需要的基础上，制定“成长清单”21份，建立“成长档案”15个，搭建了政治意识提升、教学水平提升、教育管理提升、科研能力提升、特长发展提升5类成长平台，着力培养政治素质好、敬业精神强、业务能力全面的新型乡村教师。

用心“育苗”，提升青年教师业务能力。实行“校内+校外”双师制培养模式，多领域遴选31名优秀导师，“一对一”或“多对一”全覆盖结对15名教学“新手”，按照“领域相近、帮带便携、双向资源”的原则，实行“日提问+周评议+月比拼”培养模式，实地观摩教经验、现场指导教思路、实战应用教做法。坚持开展“一课一反思、一课一留痕”跟踪管理机制，强化青年教师教学监管，校级领导不定时“推门听课”，了解课堂教学现状，引导青年教师专业成长。

细心“管苗”，激发青年教师工作活力。完善青年教师日常管理机制，探索青年教师考核积分管理办法，明确18项职责任务、20条管理规定、10种问责情形，由教务处、办公室等多部门对青年教师进行日常追踪考核，强化日常管理与年度考核双联动，打破教师“同级同筹”惯例，破除青年教师“躺平”思想，积极参与教学比武、课题研究、学习培训、特长展示等活动，其中9名青年教师获得县（区）级奖励13次，3名青年教师获得市级奖励。