为全面分析天全县2024-2025学年下期初中英语学科教育教学质量，9月19日，天全县2024-2025学年下期初中英语教学质量分析会在天全县第一初级中学召开。全县初中英语教师参会。

兰琴老师以“给课堂加点‘料’”为主题，结合七年级教学实践分享激发学生兴趣、增强课堂互动实效的策略；季子秀老师针对八年级英语分化，以“初二英语两极分化成因分析与对策——转变心态，积极应对”为题，从学情、成因及调整等提出建议；高冬梅老师围绕初三复习备考与学生心理调适，交流毕业班英语教学经验与反思。

各中学教师代表依托详实数据，从平均分、优秀率、良好率、及格率、低分率等维度，系统分析上学期英语教学质量，呈现成效与问题，结合学情析因并提针对性改进策略。

教研员张映莲作总结，要求各学校要强化教研组建设，严格落实教学常规“六认真”，推进结对帮扶；深析教学问题，强化课标教材研究，坚持以生为中心优化教学设计与评价；加强学生分层管理关怀，推动整体质量提升；促进校际、跨年级交流合作，聚力天全县英语教育质量稳步提高。