6月下旬，四川省教育厅出台中小学生减负“十严十不准”规定，芦山县教育局赓即强化措施贯彻落实。

一是强化领导，迅速明确工作责任分工。成立芦山县中小学生减负领导小组，相继召开班子会、党委会、校长会进行安排部署，将贯彻落实减负新规纳入办学效益考核，列入局纪委和责任督学重点督查督导内容，以及专项视导重点工作。局长是全县中小学减负工作第一责任人，各中小学校长为本校学生减负工作第一责任人。局纪委组建专项督察组，负责督察、追责，推动工作落实。

二是强化学习，深入把握新规精神实质。把减负新规列入党委会、职工会、校长会学习的重要内容，列为教师培训、暑期学习的必学内容，要求学深学透，并撰写心得体会，在教育系统上下、教师职工内部达成共识，中小学生减负“十严十不准”规定把减轻学生的课业负担上升到了教师职业道德的范畴，对学校、教师的要求更高，追责更严，是规范我们办学行为的红线。

三是强化整治，坚决杜绝违反新规现象。坚持依法治教，结合整治侵害群众利益的不正之风和腐败问题，深入开展师德师风整治，严格督查督办，杜绝了违规招生、违规补课、违规使用教辅资料、体罚与变相体罚学生等现象，规范了课程设置，规范了教学行为，规范了评价检测体系。截至目前，已收集意见建议47条，整改问题42个，发出通报2期，查处3人，函询2人，约谈调查6人，进一步规范了全县中小学办学管理，促进学生快乐学习，健康成长。

四是强化管理，切实减轻学生课业负担。减轻学生课业负担的根本在于切实提高课堂教学效益。我局坚持在抓观念改变、抓教学规范、抓问题研究、抓深化改革上下功夫，关注课堂、关注活动、关注目标，以钉钉子、开单子、扯回销的方式抓实督查整改，向40分钟课堂要质量，杜绝了课后补、课下辅等花大量时间抓成绩增加学生课业负担的现象。截至目前，集中开展教学视导2次，完成专项督导4次，发出通报3期，开列问题清单43份，深入学校与教师交流达136人次。