芦山县第二初级中学“三举措”夯实校园卫生健康工作
强化组织引领,健全工作体系。成立以党支部书记、校长为组长的校园卫生健康教育工作领导小组,制定《芦山县第二初级中学卫生健康工作制度》,形成分管德育副校长、卫生健康工作监督专岗、各部门负责人、班主任、科任老师、班级卫生健康委员全员育人的良好局面,明确职责分工,确保工作有序开展。将卫生健康教育纳入学校整体工作计划,建立健全健康教育课程体系、健康监测与评估机制等。定期召开专题会议,研究解决工作中存在的问题,推动校园卫生健康教育工作持续深入开展。
丰富教育形式,提升教育成效。将卫生健康教育纳入课程体系,课程内容涵盖:环境卫生、营养均衡、心理健康、疾病预防、运动健康等方面,本期已开展卫生健康教育课程180班次。结合世界卫生日、全国爱眼日、艾滋病防治日等重要时间节点,通过开展主题班会队会100班次、黑板报90余幅、电子屏幕宣传20余条、校园广播100余次、演讲比赛200人次、微信推送5000余条、设置健康提示标语牌10余个等形式,向师生和家长广泛宣传卫生健康知识,提高学生的卫生健康素养。
抓好日常管理,落实防控措施。加强校园内外卫生整治,校内划分卫生区域,落实班级负责制,强化学生会监督制度,成立“校园卫生志愿者突击队”,专攻卫生死角、遗漏角;加强食品卫生安全管理,严格把控食品采购、加工、储存等环节,确保师生饮食安全;严格落实晨午检制度,建立学生健康档案,提供心理咨询和疏导服务,定期组织学生进行体检、视力监测、体育测试等,及时掌握学生的健康状况。