【双减工作】

雅安市探索托管服务破解暑期“看护难”。（1）精心谋划，试点先行。聚焦暑期看护难问题，在全市范围内探索开展义务教育阶段暑期托管服务试点工作，通过前期摸底调查，结合各县（区）实际情况，最终确定雨城区和汉源县2个县（区）作为暑期托管服务试点县（区）,确定9所义务教育学校为暑期托管服务试点学校。按照公益普惠、学生自愿的原则，指导试点县（区）和义务教育学校“一县一案”“一校一策”做好暑期托管服务实施方案。现阶段，全市共有450余名教师、4000余名学生自愿参加暑期托管服务。（2）创新形式，丰富载体。指导试点县（区）结合学校实际，充分挖掘本地资源潜力，在做好看护服务基础上，为学生提供学习和运动场所，开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，与此同时，注重学生个体差异和兴趣培养，开设篮球、足球、名著阅读指导、书法、手工等10余门活动性课程，形成“1+N”的托管模式，确保托管服务内容丰富、形式多样。（3）部门联动，强化保障。指导试点县（区）联合共青团、文体旅等部门协调当地红色研学实践教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、少年宫等10余家单位为学生开展活动提供社会教育资源支撑和场地保障。坚持成本补偿和非营利性相结合原则，参照雅安市课后服务收费标准，合理收取托管服务费用，保障暑期托管服务各项工作的正常运转。协同公安、卫健、消防等部门就暑期托管服务的疫情防控、安全后勤服务等工作作了具体部署，明确多方职责，强化安全保障。（基教科）

【疫情防控】

芦山县“三个坚持”筑牢暑期师生疫情防控网。（1）坚持每日更新，筑牢信息网。专人关注全国各地疫情发展态势，制作防控重点提示表，每日更新工作邮箱、微信平台，将每日疫情动态推送至QQ群、微信群，让学生家长及时了解，做好防护应对工作。截至目前，已推送疫情防控重点信息100余条。（2）坚持联防联控，筑牢监测网。建立联防联控机制，指导学校完善防控应急预案和教职员工外出报备制度，动态精准掌握师生健康状况和行程轨迹，建立健全全县师生及同住家庭成员活动轨迹及健康监测台账14560份。（3）坚持人群分类，筑牢检测网。高度关注暑期招师、支教等活动，对接触风险人员落实“每日一检”，中高风险区旅居史人员严格“3天3检”。每月抽检师生20%。截至目前，暑假期间已抽检师生22760人次。（芦山县）

【思想建设】

荥经县上好“大思政课”培育时代新人。（1）建强思政育人主力军。依托县级名师工作室平台，探索“自导师教学”模式，通过共同“备”、集体“研”、协助“讲”、全面“听”等模式，提升教师专业素养。借助“国培研修项目”，选拔60名教师参加青年骨干教师培训，实施辅导员“铸魂工程”，建立辅导员参与思政课课程设计、专题讲授、实践教学等制度，形成辅导员与思政课教师互补互促合力。（2）打造文化育人主阵地。将社会主义核心价值观融入校园文化建设，把传统文化与社团活动，习惯养成与社会实践相结合，开展“道德讲堂”，让24字核心价值观入脑入心。组建艺术社团20余个，开发“三礼”感恩教育课程，传统节日综合学习课程，培养文化自信。开展学雷锋志愿服务、“生活小达人”劳动技能展示等活动，促进学生习惯养成。（3）唱响党史学习教育主旋律。依托胡长保纪念馆、岗家山七烈士红色教育基地等资源优势，开展“学百年党史，悟真理力量”红领巾讲党史活动，培养师生讲解员30余名。创新学习实践，采用歌舞、诵读等形式展现党的百年光辉历程，评选师生优秀美术作品1000余幅，创编《闪闪红星照我行》校本红色教材，引导少年儿童传承红色精神、坚定爱党信念。（荥经县）

【转树作抓】

名山区“四抓手”衔接“转树作抓”推动资助工作有效落实。（1）抓思想强化服务。强化政治引领，坚持党对学生资助工作的全面领导，组织4次资助队伍能力提升培训，在思想责任、服务意识、队伍建设等强化学校政治责任，以党的高质量建设推动学生资助工作科学规范发展。（2）抓制度强化规范。严格按照要求规范操作流程，执行困难学生资格认定、学生申报、材料审核等制度，投入30万对全区35所公办校实施“制度上墙、流程上墙、公示上墙”“政策公开、申请公开、举报公开”资助“三上三公开”，确保资助真实准确。（3）抓对象强化精准。全力做好家庭经济困难学生摸排，开展困难学生“千名教师进万家活动”1786次，建立551名家庭特别困难学生台账，加强民生兜底保障和遇困群众救助，2022春季资助学生6254人次，发放资助金353.6485万元。（4）抓宣传强化影响。拓展宣传渠道，全面深入解读学生资助政策，创作资助政策宣讲视频20个，印发助学贷款宣传资料8200余份，摆放《名山区学生资助政策简介》大型展板40余张，撰写总结学生资助工作成效信息80余篇。（名山区）

【心理健康】

石棉县“三个强化”做好学生心理健康教育。（1）强化课堂阵地建设。完善心理教育课程体系，建立“校长—班主任—心理健康教师—心理观察员”四级联动心理危机干预机制和“定期对话”制度，设立心理咨询室24间，配备沙盘、挂图、宣泄器材等设备设施20余套。结合学生年龄结构特点，开设生命教育、挫折教育、情绪管理、女生课堂等专题课。将心理健康教育课程开展情况纳入教学“六认真”督查范围，确保每月开设心理健康教育课不少于2课时。（2）强化教师队伍建设。配备专兼职心理教师42名，每年组织兼职心理教师培训、班主任心理健康教育专题培训、心理教师资格培训和进阶培训，参与培训教师300余名。成立心理健康教育教师工作室，立项心理教育课题2个，每年组织开展心理辅导课、心理论文、心理课程教案等评优比赛，评选出优秀作品20余份，有效提升心理健康教研水平。（3）强化重点群体关注。精准掌握家庭突发变故、经济困难等学生情况，建立危机学生信息台账，采取“1对1”“多对1”结对帮扶，加强对学生的心理疏导，开展心理辅导300余次。针对面临升学压力的初三、高三年级学生，及时给予科学有效的心理辅导或干预，提高学生心理健康水平和抗挫折能力。（石棉县）

【简讯】

近日，市教育局召开川西教育中心建设工作推进会暨第38个教师节座谈会筹备工作推进会。（办公室）

近日，由雅安市教育局、雅安市文化体育和旅游局主办，汉源县教育局、汉源县文化体育和旅游局承办的2022年雅安市中小学生足球锦标赛，在汉源县二中圆满落下帷幕。（基教科）

近日，“2022年度四川省防震减灾科普作品大赛”落下帷幕。雅安教育局喜获“优秀组织奖”，雨城区第四小学插画《老师教我学避震》荣获平面类作品“优秀奖”，芦山县芦阳第二小学《防震减灾系列剧集之-救援篇》荣获视频类作品“三等奖 ”，芦山县芦阳小学《防震减灾手势操》荣获视频类作品“优秀奖”。（安全科）

近日，由雅安市教育局、雅安市文化体育和旅游局主办，雨城区教育局、雨城区文化体育和旅游局承办的2022年雅安市中小学生篮球锦标赛在雅安市体育馆拉开序幕。（基教科）

雅安市荥经县荥河小学2018届校友胡星语在四川省第十四届运动会上勇夺五项第一，获得女子甲组五项全能冠军。（荥经县）