【教育扶贫】
市教育局积极推进教育精准扶贫工作。(1)加强领导、落实责任。市、县两级教育部门成立领导小组和办公室,逐级签订目标责任书,细化教工作目标、重点任务和保障措施,并严格按照时间节点扎实推进。(2)健全机制、统筹推进。健全协调机制,加强与扶贫移民、财政、发改等部门的沟通协调,明晰责任、协同推进;健全跟踪机制,纳入到局党委会、行政会的重要议事日程,定期分析研究;健全议事机制,适时分析研究推进过程中存在的问题和困难,及时
名山区关爱留守学生助力精准扶贫。(1)强化管理提效益。学校统一建立健全留守学生动态档案,准确掌握留学生的基本信息。定期开展安全教育与活动演练,重点预防溺水、煤气中毒等意外事故。开展
雨城区教育资助全力推进教育扶贫攻坚。(1)实现全学段全范围覆盖。资助学段从义务教育阶段延伸到学前教育、高中教育、中职教育和高等教育,实现教育资助全学段覆盖。对合法民办幼儿园就读的建
【职业教育】
雅安市快速启动实施职业院校管理水平提升行动计划。(1)编制方案。编制《雅安市〈职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)〉工作方案》,明确目标步骤、重点任务和职责分工等。(2)开放培训。组织市教育、发展改革委等部门赴广东省学习考察,并通过行前调研、现场参观、座谈交流、
【均衡发展】
石棉县“一保障两强化三均衡”推进义教均衡发展。(1)基础设施保障。按照“一校一策一规划”,筹集资金2800万元扩增教育建设用地146亩,科学规划学校布局。筹集建设资金5亿多元,通过库区学校迁建、两次灾后恢复重建、薄弱学校改造、教育基础设施建设等项目,按8度乙类抗震等级新建校舍、运动场21.9万平方米,占全县总校舍96.5%。(2)强化设施配备。筹措教育经费3200万元实施义务教育均衡设备添置,建成标准数字化教室372间,实现乡镇中心校以上班级全覆盖。按国标健全中小学计算机、图书、音乐、理化实验室等210间,按生均标准添配教学仪器42656件用于日常教学。加强学校后勤基础设施配备,添置厨具、卫浴设施540余台,校园视频监控186个。强化师质力量。采取“名校引领、对口带动、辐射发展”的方式,加强与成都七中合作,开通远程直播,共享优质教育资源。实施教师队伍素质提升工程,每年筹集资金上千万元用于教师奖励,完成157名首届人才培养。(3)均衡入学就读。县域内和外来务工子女一律免试就近入学并享受“三免一补”。完善残疾儿童随班就读保障制度,解决三残儿童入学困难,就读率98%以上。每年安排70万元“双语”教师经费,开设32个语言过渡班实施双语过渡教学。均衡学校发展。建立薄弱学校定点帮扶机制,明确校际和城乡差别逐步均衡发展思路,完善领导包校制度。对学校管理考核实行分层分类考核,激励不同层次学校在不同平台竞争发展。教育经费和人事调配定点向薄弱学校倾斜,对办学规模小,办公经费少的学校给予每年定额补贴。老师调配交流中,坚持薄弱学校优先保障机制。均衡特色发展。积极推进校园文化建设,按照“一校一策一品”打造校园文化,形成一批少数民族特色和红色品牌学校。执行国家课程计划,开设地方课程、校本课程,让德育教育本地化。创新25所学校少年宫活动开展,常态化推进少数民族文化等素质教育第二课堂。(石棉县)
【禁毒教育】
石棉县三四八方法强化中小学禁毒宣传教育。(1)三结合。办好家长学校,加强与县
【行风政风】
雨城区紧扣“教育收费”狠抓问题整治。(1)建章立制。县、校成立专项机构,下发“教育乱收费、乱补课”等整治文件,召开教职工专题整治会,建立分片区
【简讯】
雅安市第三届“文轩教育杯”微课大赛培训会圆满结束。来自全市各县区小学科学、初中英语等专业170名教师、教研员参加培训。(教科所)
“同济大师进中学”活动走进汉源一中、二中,为两校师生作了别开生面的学术报告。(汉源县)
雨城区启动开展茶文化进校园“十个一”系列活动。(雨城区)