强化组织领导，织密防汛“责任网”。组建主要领导任指挥长，班子成员任5个工作小组组长的“1+5”领导责任体系，修订完善《芦山县教育系统防汛防地灾应急预案》。组织召开防汛安全专题会，研究部署防汛工作任务，明确细化任务，从责任落实、24小时值班值守、宣传引导等方面周密部署，健全工作责任机制，切实提高汛期各项风险的防范能力。

加强教育培训，夯实防汛“压舱石”。组建应急救援队伍34支共340余人，开展安全培训和业务培训，切实提升防汛人员安全意识、业务知识和应急处突能力。通过微信群、公众号等多种途径累计发布各类宣传资料、视频及预警信息50余条，重点对山洪暴发、山体滑坡、泥石流等自然灾害防范和避险及预警信号、撤离路线、安置地点、自护自救等内容进行针对性宣传，切实提升师生防汛防地灾意识和应急避险能力。

完善预案演练，筑牢防汛“防护墙”。一校（园）一方案扎实开展防汛抗旱、防范地质灾害、防灾减灾等主题演练，确保预警有手段、转移有线路、避灾有地点、安置有方案、日常有演练、心里有底数、遇险能应对。组织防汛应急演练共33场次、15000人次，确保全体师生熟知避灾场所和转移路线。

夯实技防基础，打好应汛“主动仗”。严格执行领导带班与24小时值班制，制定汛期值班管理办法。做好应急保障，全面夯实教育系统应急避难场所、物资、队伍、机具设备情况，进一步扩充物资、建强队伍，储备电筒、铁锹等1000余件、对讲机50余部、发电机20余台、校园应急箱22个，确保应急状态时“找得到，调得出，用得上”。开展全覆盖隐患排查4轮，发现并整改隐患12处。