下好“先手棋”，从严从实“管”。成立中共芦山县委教育纪律检查工作委员会、成立内审监督小组，结合党纪学习教育，常态化警示教育、谈心谈话；建立师德考核负面清单，构建自我、同行、家长评议的多主体评价方式，学校设立师德师风举报箱，对教师进行监督，让教师行为晒在阳光下，全面客观评价教师的师德表现，落实教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度，与公安部门协作联动，严格落实教职员工犯罪记录查询工作，全覆盖查询教职员工1574人。

落好“关键棋”，精耕细作“育”。以“落实全员提升”为抓手，全面实施新教师岗前培训、教师全员轮训，参加国培、省培项目，通过“中小学国家智慧教育平台”参加寒暑假教师研修，参训人数1800余人次；以骨干教师培养为抓手，多措并举推进学科教学研究，不断提升教师专业素养，着力为全体教师的进一步成长强劲赋能，培养雅州名师1人、首席教师1人、骨干教师88人；投入近100万元实施“三个一批”人才培养项目和名师工作室建设，组织中小学校长、后备校长赴华东师大、云师大、北师大等地参加培训，参训人数达200余人次。

出好“决胜棋”，及时大胆“用”。选派芦山中学校长、芦阳小学校长和芦山县初级中学副校长分别到四川师范大学附属中学、电子科技大学附属小学和成都市树德实验中学开展为期1月的顶岗锻炼，结合顶岗校长的学习需求及工作实际量身定制锻炼计划，做到培以致用、用以促培、培用相长；实施“县管校聘”，教师招聘、编制、岗位设置实行统一管理，完善教师交流机制,鼓励名师向农村学校流动，带动乡村学校教师队伍建设，今年流动教师33名，交流轮岗校园长5人；建设10个“名师工作室”，遴选出10位主持人、35位专家团队成员，立项县级以上教育科研课题54项，获省级阶段成果奖2项，市县推广3项。