【安全教育】

名山区“三抓”确保暑期安全。（1）抓工作落实。召开暑期安全工作部署会和防溺水、防汛等安全工作会5次，要求校（园）长发挥校园安全工作第一责任人作用，统筹做好学校防汛、防溺水、安保、食品、消防等各项安全管理工作，修订完善校园安全管理制度，明确岗位职责，严格落实24小时值班值守制度，确保安全管理网格化全覆盖，安全责任落地落实。（2）抓安全教育。假期前，利用校园显示屏、文化墙、宣传栏等宣传防汛、消防、食品、防溺水等安全方面标语30余条，制作手抄报200余幅，开展暑期安全主题班会2000余堂。假期通过公众号、家长群转发安全提醒60余条，发放《暑期安全告知书》《致家长的一封信》2万余份，宣传暑期安全知识。（3）抓隐患排查。联合消防等部门对87所学校进行暑期安全专项检查，围绕防汛、食品、消防、电路安全等进行全覆盖检查2次，发现并整改安全隐患3个。设立心理咨询热线10余个，组织教师对留守、单亲、随迁等家庭学生开展精准跟踪，及时察觉问题，提供心理帮扶，确保假期学生安全。（名山区教育局）

雨城区三举措做好防汛工作。（1）压实责任打好防汛“主动仗”。成立防汛工作领导小组，召开安全工作会，安排部署全区教育系统防汛工作，细化防汛安全责任分工，严格落实领导包片、领导带班及24小时值班制度。抓好监测预警和气象信息发送，重点调度有在校生的学校，提醒做好针对性防范工作，落实“三查、三避让、三个紧急撤离要求”。（2）部门联动筑牢防汛“安全堤”。联合消防、公安、市场监管、卫健等部门组建7个督查组，对有在校生的4所高中、18所幼儿园，采取“四不两直”方式开展全覆盖安全大检查，11名责任督学“一对一”现场督导学校防汛安全工作255校次，发现并整改隐患73个。（3）隐患排查织密防汛“安全网”。汛前开展“拉网式”地质灾害隐患大排查，重点排查各类校舍、围墙、水沟、周边山体、堡坎等重点部位；汛期开展安全隐患自查，累计排查整改一般安全隐患37个，做到安全工作安排到位、落实到位、排查到位、整改到位、督促到位、应急物资储备到位。（雨城区教育局）

【教育提质】

石棉县锚定“三个关键”提升教育软实力。（1）强化教育投入促进扩容升级。全面落实“两个只增不减”要求，筹措教育经费3.22亿元，减免非民族自治地区幼儿保教费136.24万元，投入营养膳食补助1329.98万元；投入1200余万元用于校舍维修改造、硬件设施完善等，不断改善办学条件。（2）强化队伍建设提升教育质量。持续深化“青蓝工程”“名师工程”“名校长工程”三大工程建设，引进、培养名校长4名、名师8名，市级名班主任（学科带头人）14名，立项石棉县“十四五”教育教学规划研究课题11个。依托雅安中学、重庆八中等优质教育资源，开展专题培训10余次，开办高中拔尖创新班1个，初中“智慧云”双师课堂班1个。（3）强化五育并举激活内生动力。幼儿园和初中集团化办学率达到100%，各学校“一校一品”“一校多品”培育火绘艺术、茶艺、机器人社团等特色校园文化品牌，打造校外茶叶种植园、蔬菜园等特色劳动实践基地12个，孵化“小厨房”“绿色农耕园”等系列特色课程8个。（石棉县教育局）

【教师减负】

芦山县为基层减负提质增效。（1）全面清理排查。开展专项整治行动，自查自纠发现问题174个，形成问题清单21个，制定整改方案，明确责任人和整改时限，取消社会事务进校园事项9项，清理整治业务群、家校群20余个，关停“功能重复类”工作群5个。（2）形成长效机制。严格落实审批、报备制度，确保每项进校活动有据可依，实施动态监控，及时调整优化，定期清理与教育教学无关的事项，做到“非必要不进校”。各学校在橱窗、电子屏等处公示教师减负清单、社会事务进校园白名单及教师减负监督举报电话，主动接受教师和社会群众监督。（3）营造实干氛围。构建“统筹填报+精简汇总+优化闭环”的对接报送模式，规范基本信息管理和使用，提升使用实效性。打通进校事务“归口管理”“严格审批程序”“严把实施过程”3个渠道，秉承“相同内容统一由一个部门统筹填报”原则，切实减少学校反复统计数据次数。（芦山县教育局）

【基层学校动态】

汉源县九襄一小三化联动“深耕”作业设计。（1）优化顶层设计。建立“班级自查—年级互查—教务检查—学校复查”四层分级检查机制，组织开展作业研讨会8次，开展集体校本教研12次，收集作业设计意见18条，明晰作业设计思路方向。健全“基本作业＋分层作业+实践性作业”体系，以培养学生综合能力为原则，打造“书面作业＋特色实践作业”，探究各类学科实践作业，帮助学生增长见识。（2）深化素养提升。将传统文化、红色教育、劳动教育等融入作业设计，设计智慧作业（语文+数学+科学+英语）、成长作业（各学科+X）、感恩作业（劳动+德育+综合实践），推动作业设计多样化。举办校园作业展2场，展播运动打卡视频89个、悬挂书法作品280幅、展示“龙年环保”“变废为宝”手工作品196个。（3）强化监督管理。成立作业设计督查小组，将作业设计、评价、展示纳入教师年底考核，搭建“作业设计督查小组、学校教研室、学科备课组”作业设计管理体系，集中开展作业设计培训2次，参加市、县级作业设计比赛3次，发放作业设计问卷调查2000余份，及时了解家长及学生建议，优化学校作业管理措施。（汉源县教育局）

【他山之石】

自贡市实施“亮眼护瞳”工程保护儿童青少年视力。（1）改造环境“亮眼”。把学生视觉环境要求纳入新校建设、老校改造的前置审核条件，保证运动场地面积、教室照明要求等，完善学校近视防控设施设备。围绕课桌面和黑板照度及均匀度等达标全面实施教室灯光改造，针对纸张亮度和色度达到护眼标准全面更换防近视作业本，优化学生用眼环境。2024年以来，采购学生防近视作业本23万余套、可调节课桌椅1600套，新增护眼灯教室390间。（2）教育引导“爱眼”。建立专家团队，加强近视防控课程开发与建设。组建近视防控宣讲队，开展眼健康知识讲座。组织学生到“近视防控科普基地”和“小医生社会实践基地”参观体验，举办爱眼日主题活动、主题班会，让近视防控知识入脑入心。2024年以来，开展各类近视防控宣传活动1000余场次，覆盖师生家长近40万人。（3）筛查干预“护眼”。完善医校协作联动机制，选聘专兼职近视保健医生和教师，启动儿童青少年近视因素监测调查，有针对性实施教育和干预措施。实施学校卫生副校长“明眸”工程，制定个性化预警防控方案，坚持“筛查、建档、评估、矫治”综合推进，确保实现专业援助与救治服务及时到位。2024年以来，开展近视监测学生达22万人，组织眼健康义诊300余场次，全市中小学生近视率同比下降0.8个百分点。（四川教育动态第20期）

【简讯】

近日，为期6天的2024年雅安市中小学生篮球锦标赛顺利结束。共有6个组别、47支代表队，800余名运动员、教练员、裁判员参赛，经过140场次激烈比拼，各组别分别决出冠、亚、季军。（体卫艺科）

近日，四川省教育厅公布2024年四川省职业院校技能大赛教师教学能力比赛、中等职业学校班主任能力比赛和思想政治教育课程教学能力比赛获奖名单。在教师教学能力比赛中，雅安市获中职组单项奖1个、获高职组单项奖8个。在中等职业学校班主任能力比赛中，雅安市获团体奖1个、单项奖1个。在中职思想政治教育课程教学能力比赛中，雅安市获团体奖1个、单项奖1个。（职业教育科）