汉源县“三点”持续巩固双减成效
规范校外培训“减负”。持续推进校外培训机构百日攻坚专项行动。联合网信、公安、消防等部门,抽调精干力量组成专项行动检查小组,召开专会研究校外培训机构专项检查工作,以突击式开展拉网式排查,以高压态势持续巩固治理成果,摸排县内22家艺术类校外培训机构,出动人员20余人次,严防出现“明关门、暗培训”“关前门、开后门”“前台收人、后台培训”等违规行为。深挖源头治理,签订师德师风承诺书3000余份,严查在职教师有偿补课行为,公开举报电话3个,共同营造良好教育环境。
优化作业设计“提质”。完善作业管理机制,一校一策建立高质量校本化作业体系。组织部署局机关10余名联校人员深入各中小学实地调研作业管理情况。将作业设计与实施统筹纳入年度教师培训内容,以研修为载体,以集团为单位,开展学科作业设计专题培训3次,严控书面作业总量,实行“基本作业+弹性作业”模式,围绕“五育”内容创新“基础作业+拓展作业+学科融合”分层作业类型,利用微信公众号展播特色作业10余期,积极参与省、市作业设计大赛,累计上传作业设计案例200余份,充实优质作业资源库,实现优质作业设计共建共享。
丰富课余活动“增效”。细化完善课后服务实施方案,纵深推进“5+N”“3+2”“白+黑”课后服务模式,将课后服务与五育并举有机衔接,打造手工石头画、花椒民歌进课堂等美育课程10余个,开设“阳光体育”“科技文化”“劳动实践”“红色教育”等20余个特色实践课程,衍生篮球、武术、文学、编制、器乐、烹饪等28个特长类社团,以菜单化、订单制增强课后服务吸引力和有效性,依托校园艺术节开展社团活动展演40余校次,实现五育并举与减压赋能同步推进。