园舍补短凸显“力度”。强化高位推动，组建工作专班，健全会商机制，将督导评估中发现的问题列入县委常委会、县政府常务会议题研究。夯实顶层设计，出台《荥经县学前教育普及普惠实施方案》《荥经县学前教育安全优质发展十条措施》等多项政策，制定《荥经县幼儿园布局优化调整方案》，推动工作走深走实。多渠道解决幼儿园校舍不足问题，将六合乡中心小学闲置校舍改造升级成六合幼儿园，改善乡镇中心校附属幼儿园9所；投入资金10950万元，建成并投用公办园3所，在建公办园2所，改建公办园1所，不断扩充学前教育资源总量。

队伍建设凸显“精度”。优化教师队伍，采取转岗培训、外县选聘、公开招聘等方式，新增专任教师64名；联合市、县工会开展保育员上岗培训，通过“理论+实践”，125名保育员通过考核持证上岗；撬动师资内能，成立县级学前教育名师工作室，依托“学员+专家+领衔人”三个主体，借力“学习+实践+反思+研究”四个抓手，加大教师开发园本课程力度，提升教师综合实践能力。保障教师待遇，落实幼儿园事业编制教师工资待遇保障机制，将公办园所有人员工资待遇纳入财政保障；合理确定各民办园教师工资收入，各民办园依法依规、足额为教职工缴纳社保和公积金，确保师资队伍稳定。

规范办园凸显“态度”。实施强园带弱园工程，推行“一园多区”模式，通过集团化联盟办园，以城内3所省、市示范园为龙头，统筹领航乡镇中心校附属幼儿园，实现资源共享，发展共赢。实施去“小学化”工程，实行管理问责制，采取法律手段提升保教质量，完善督导与监测评估机制；通过“督导+专业指导”，溯源幼儿园保教质量存在问题，将去“小学化”工作纳入目标考核，以问题清单式下发整改内容，采取“回头看”形式督查整改落实情况，提振监管力。实施安全管理常态化工程，各园成立安全工作领导小组，健全各类安全制度和工作预案，定期开展安全演练及安全教育活动；相关部门定期组织入园安全巡查，对幼儿园安全目标考核实行“一票否决”，配齐安保人员及设施，让学前教育发展行稳致远。