多元作业，让学习贯穿假期。以“控量”为导向，打造个性化寒假作业。通过“书面+实践”相结合的方式，分学段、分年级布置书面作业、阅读作业、体育作业、实践作业、艺术作业等。建立优秀作业评选奖励机制，评选“最美作业”，通过公示栏、微信公众号等途径进行展示交流，激发学生学习兴趣和内驱力。

日常劳动，让责任深化假期。家长陪同孩子制定每日劳动清单，进行“21天打卡行动”，引导孩子担起家庭职责，学会自我管理；开展“我与父母同工作”劳动体验，学生利用假期与父母一起工作，体验工作环境，感受劳动的不易，感恩父母的付出。

民俗活动，让传统根植假期。围绕“我们的节日·春节”主题，让孩子体验采购年货、贴春联、剪窗花、猜灯谜等传统民俗活动，在追根溯源中感受春节文化的魅力；以“有滋有味中国年”为主题，通过摄影、绘画、手抄报等形式，感受家乡节日的传统习俗和新变化。

安全教育，让平安伴随假期。紧扣“平安·自护”主题，开展“1+N”安全教育。印发《雨城区第十小学2024年寒假致家长的一封信》1100余份；组织2024年中小学生平安寒假专项活动；按年级分主题编制“我是安全宣传员”手抄报；发挥自媒体宣传功效，打造安全绿色“朋友圈”。