完善课程建设，打造“温润”校园。坚持“树德”“增智”“健体”“育美”“尚劳”融合发展，开展演讲比赛、篮球比赛、足球比赛、文艺汇演等活动14次。严格落实“五项管理”规定和“双减”政策，创建 “基础+兴趣+特色”的“5+2”课后服务课程体系。持续加大课堂教学改革的力度，定期召开各学段教育教学质量分析会、推进会23次，促进教育教学方法的改进和优化，提升教育教学质量和水平。

汇聚校园文化，打造“馨香”校园。全校21个班级自主设计荣誉栏、班级墙、班规、口号等班级文化，做到班班有主题，班班有特色，班班有温暖。深入挖掘、提炼地方文化，创建“书法、足球、篮球、美术、五星学生评选、鼓号、小导游、劳动教育”等八大特色教育活动。开展“我们的节日·清明”“爱国卫生月”“弘扬雷锋精神，争做时代少年”等主题活动30余次，促进学生素质的全面发展。

融洽校园关系，打造“心安”校园。将心理健康教育纳入学校课程计划，完善学生心理健康筛查和心理干预机制，组织4-6年级学生进行心理健康测评，一人一档建立心理专档，有的放矢做好心育工作。健全特殊学生档案，量身定制帮扶策略，通过一对一开展心理疏导、作业帮辅、习惯矫正、家校联系等多种措施，为学生提供个性化、全方位的帮助和支持。组织全校64名教师开展“万名教师进万家”家访活动，传递正确的家庭教育理念和方法，促进家校沟通与合作，共建和谐、健康的成长教育环境，促进学生全面健康成长。（杨俊杰、韩良、刘飘飘）