【开学准备】
汉源县“五早”谋划开学新篇章。(1)开学工作“早部署”。由局领导带队,按照机关领导包片、股室人员联校的形式组成开学筹备工作组,全面督查全县学校开学准备工作。拟定八月底召开2023年秋季教育工作行政会,对秋季教育工作进行系统谋划、周密部署,指导各校召开秋季开学工作会,建立校长亲自抓、分管副职具体抓、中层干部和班主任全力抓的管理体制,提早部署开学工作,强抓各项工作落实到位。(2)师资建设“早强化”。健全师德学习制度,组织全县2000余名教师进行2023年暑期教师研修,确保师德学习教育全覆盖,师德建设稳发展。不断扩充师资队伍,组织44名新入职教师参加线上培训,关注训后成果转化,收获学习笔记44份。各校围绕校园安全、“新课改”、“双减”等内容深入开展教职工全员培训活动40余次,撰写培训心得体会2000余份,为开启新征程蓄满力、拉满弓。(3)教学准备“早落实”。做好新学期教材调运、整理和分发工作,全力保障全县100余所学校40000余名学生新学期教材和各类教辅资料及时发放到位。搭建校园平台,组织学校教研组、备课组开展集体教研、校本培训、专题研讨等活动,高质量备好“开学第一课”和新学期教育教学计划,确保开学后教学工作有条不紊。(4)安全隐患“早排查”。由局班子成员带队分片区到各学校进行安全督查和指导,将平安校园建设、食品安全卫生、道路交通安全、消防安全管理、校园欺凌防治等安全工作作为开学督查重点内容,确保责任到位、措施到位、整改到位。更新完善护学岗位30余个,配置校园安保200余人,实行24小时值班制,严格落实“进出校门登记制”和“重点时段守护制”,坚决防范和遏制安全事件发生,把好开学安全关。(5)关爱学生“早行动”。持续加强暑期安全工作,依托 “汉源教育”微信公众号,定期推送“防溺水”“防诈骗”等安全信息10余条,切实提高学生安全防范意识。持续推进资助工作,摸排家庭经济困难大学生16人,分发资助政策宣传材料500余份。提前做好秋季中小学资助摸底工作,走访贫困家庭80余户,有序推进秋季资助工作稳步进行。持续做好家校联动,指导家长从作息时间、行为习惯等方面做好学生返校准备,借助班级群推送入学返校信息5000余条,切实吹响开学号角。(汉源县教育局)
名山区扎实做好中小学秋季开学工作。(1)配强师资队伍。通过校园招聘、社会公开招聘、公费师范生面试等多渠道,招聘中小学教师按需分配至30所乡村学校、5所城区学校,并针对126名新聘教师、40名后备干部和108名青年骨干教师,围绕师德师风、学生管理、教育科研等开展2023暑期干部教师综合培训,全力配强学校师资队伍。(2)落实隐患排查。联动部门力量,围绕校内消防设施等重点领域,深入辖区93所中小学校开展校园隐患排查及周边食品安全、交通秩序、社会治安综合防控大整治活动,多形式开展防溺水安全、道路交通安全、反诈防骗、禁毒等宣传。做好相关应急预案物资保障、消防安全及汛期应急演练等工作,目前已及时排除隐患64个,共筛查教育系统从业人员无犯罪记录查询3400余人。(3)注重关怀疏导。开展留守儿童和特殊群体家庭学生走访慰问,借助“友好型儿童之家”等平台,组织教师、志愿者通过家访、益智游戏等方式,对学生开展针对性教育引导和情绪疏导,防止出现“脱管失管”和失学辍学等情况。截至目前,共发送相关入学提示10000余条。(名山区教育局)
芦山县综合施策保障秋季开学。(1)强化安排部署。印发《芦山县2023年城区公办幼儿园招生入学工作实施方案》《芦山县教育局关于做好2023年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》,严格学区划分,平稳完成1400余名新生摸底工作,切实维护招生入学良好生态,促进教育公平。(2)注重师资建设。依托10个名师工作室,分学段分学科开展暑期学科专题研修,组织1200余名中小学、幼儿园教师参加“2023年暑期教师研修”学习,联合北京师范大学开展骨干教师、管理干部能力提升培训,提升教师专业水平。(3)抓实隐患排查。开展暑期大检查,对校园设施设备进行全面检修,对围墙、教室、校舍等维修改造。严格落实“雨前排查、雨中巡查、雨后核查”工作要求,对山区5所重点学校进行地质灾害隐患排查,并建立台账和整改清单,做到闭环管控、动态清零。(芦山县教育局)
【特殊教育】
荥经县“三到位”推进特殊教育发展。(1)组织部署到位。建立以普通学校随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门为补充的特殊教育发展体系,针对残疾儿童少年的类别和程度制定分类安置方案,将适龄未入学残疾儿童教育安置纳入教育局督导义务教育控辍保学工作的重要内容。通过“云端”无地域家长会,指导家长科学开展家庭教育,实现家校科学共育。(2)投入保障到位。投入资金250万元,将学校闲置校舍及教学辅助用房2587平方米改扩建为特殊教育学校,开设聋教、培智2个教学班,在胡长保教育集团建成特殊资源教室1间。加强特殊教育专项经费投入,特殊教育生均公用经费标准逐步提高到每生每期6000元。争取省级“体育复健进校园”项目资金8万元、县残联资金6万元,分别用于特奥项目训练及器材购买。(3)摸排核查到位。通过家访、电话、微信等方式对68名适龄残疾儿童少年受教育情况核查登记、统计录入、一人一案、建档造册。实施动态监管,针对可能发生辍学的残疾儿童少年追果寻因,跟进再核,建立台账,利用中小学生学籍管理信息系统加强监测。将学生包联到校、到人,安排10余名教师根据残疾儿童实际情况制定教学方案,进行送教上门服务。(荥经县教育局)
【思政建设】
石棉县三举措助推学校思政课建设。(1)建强师资队伍。将思政课教师列入每年招师计划,通过开展思政课教师新教材培训等活动,推动思政课教师年轻化、专业化,实现思政课教师培训全覆盖。依托9个名师工作室,开展思政研讨会5场、教材集中培训10场次、研讨示范课60余节,收到经验交流文章20余篇,有效提升全县思政课教师专业能力。(2)抓好教育科研。建立学校-片区-县级三级教科研体系,坚持“问题即课题”,突出思政课堂教学有效性育人策略和途径研究。聚焦思政课教学改革,建立9个“教研室教研员主管+片区学校教研组长牵头+成员校教师参与”思政课教学共同体,定期开展思政课教师“手拉手”备课、教学交流机制,申报立项省市级思政课题5个。(3)丰富实践活动。坚持民族文化进校园、中华武术进校园、红色文化进校园,打造“感恩教育”“红色教育”“阳光体育”“品格教育”等特色校园文化,传承优秀传统文化、红色革命文化,联合打造安顺场纪念馆、川矿记忆等研学实践基地,组织学生研学实践1000余人次,覆盖全县19所学校,厚植学生热爱家乡、热爱祖国情感。(石棉县教育局)
【基层学校动态】
雨城区汉碑慈济小学四举措让电信诈骗无处遁形。(1)健全制度定责。成立防电信诈骗安全工作领导小组,制发《网络信息安全管理细则》《反电信网络诈骗法宣传教育实施方案》,组织教职工签订《防诈反诈承诺书》89份,层层落实防电信诈骗责任。(2)筑牢底线防诈。全校教职工100%下载安装“国家反诈”APP,100%实名上线、操作使用,进一步了解高发诈骗手法、学习识骗防骗技巧,精准有效预警诈骗信息、举报诈骗内容、提升防范意识。(3)强化培训提能。邀请公安民警为全校师生开展防范电信网络诈骗主题讲座3场,邀请“未雨情”检察官进校面向师生、家长开展“反诈+普法”宣讲课,“警、校、家、生”四方联动构建“反诈防骗墙”。(4)专注宣传扩面。利用学校公众号等平台宣传防范电信诈骗知识,发放《防范网络电信诈骗知识告家长书》1400余份,严防网络电信诈骗事件发生。(雨城区教育局)
【他山之石】
达州市聚焦“三个强化”推进高校毕业生就业创业。(1)强化组织领导,“两项机制”保就业。构建市级联动推进机制,联合人社部门,采取“周调度、月通报”方式,督促高校落实毕业生就业创业“一把手工程”,召开全市高校毕业生就业创业推进会,形成“政府统筹、部门联动、高校配合”的工作格局。构建学校就业管理机制,督促高校组建“学院+系部+辅导员(班主任)”三位一体的就业指导队伍,实施“一对一”就业创业帮扶管理,建立帮扶台账,持续跟踪毕业生入职就业创业情况,确保责任落实到位。(2)强化供需对接,“三项举措”稳就业。优化专业结构,建成国省骨干(示范)专业29个,提升高校专业内涵,逐步改善企业人才供需结构矛盾。拓宽就业渠道,搭建校企合作交流平台,开设订单、冠名、定制班30余个,开展高校“书记访企拓岗”活动,募集就业岗位3000多个,推送岗位信息16期,搭建企业高校用人桥梁。创新就业形式,实施入职体验、岗前培训、就业创业规划活动,形成毕业生“意识教育+能力培训+模拟实训”三段式就业创业模式,促进新产业、新业态、新动能加快成长。(3)强化服务保障,“三种路径”促就业。搭建就业平台,通过校园双选会、送岗校园行等活动提供岗位3.6万个,组织毕业生参与线上线下招聘活动120余期,切实发挥校园招聘主渠道作用。加强就业指导,开展就业创业指导讲座、创新创业大赛、大学生求职大赛等各类活动35场,就业心理疏导7000余人次,促进毕业生就业创业。落实帮扶政策,开展重点群体帮扶行动,落实高校毕业生自主创业补贴、创业担保贷款及贴息等扶持政策,全方位做好就业政策宣讲、就业答疑、一对一就业帮扶等服务。(四川省教育厅)
【简讯】
近日,市教育局召开班子成员碰头会,听取各班子成员近期有关工作落实情况,安排部署下一步重点工作。(办公室)