雅安市名山区“三抓”强化师德建设
时间:2023-10-11 15:29 来源: 浏览次数:
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抓牢主阵地,强化课堂育德。发挥课堂主渠道作用,采用新老教师传帮带方式传授课堂经验、创新师德教育,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,在育人实践中锤炼高尚道德情操加强新入职教师、青年教师的培训指导,将师德教育课程贯穿新教师培训,今年暑期对新招聘教师、名山区后备干部、名山区第五届青年骨干教师共计230余人进行师德培训,师德课程课时数不少于岗前培训总课时的10%持续提升教师以德育人素能。

抓实示范引强化典型树德。深入挖掘优秀教师典型,综合运用表彰奖励、事迹报告、媒体宣传等方式,发挥典型示范引领和辐射带动作用。今年表彰优秀年轻教师10人,最美乡村教师10人,优秀班主任20人,优秀骨干教师30人、优秀校(园)长10人,通过公众号、微信等线上平台进行宣传,阅读量达3000余次,有力激发教师师德建设动力。组织优秀名师教师通过教师培训、开展讲座等方式开展师德宣讲10次,用真人真事诠释师德内涵。

抓住考核棒强化规则立德印发《雅安市名山区教育局2018年师德师风建设工作实施方案》《雅安市名山区教育局关于开展师德师风建设年活动的通知》,健全师德考核机制,把教师思想政治素质、职业道德、个人品德、社会公德、廉洁从教等方面作为对教师综合评价的重要内容,并建立师德档案、推行师德考核负面清单制度。加强师德考核结果运用,将师德师风表现作为岗位调整、职称评审、绩效分配、评优选先、续聘解聘的重要依据,实行师德师风表现一票否决制有力提升师德建设实效性。

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