5月19日，名山区第二中学召开了市级立项课题--《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究 》结题会议。结题会上，课题负责人从课题提出的背景及意义、课题研究的内容和方法、课题研究的目标、课题研究的过程、课题研究成果、课题研究反思等方面向与会领导、专家作了主要汇报。会上，与会专家查阅资料，同课题研究人员进行了现场交流了解后，一致认为：该课题研究以实践为主、过程扎实、方法科学，理论联系实际，有很强的操作性，课题对深化素质教育，优化学生的学习效果，有较好的示范作用和推广价值，同意结题。本次结题会议，对课题组进一步总结并凝练研究经验、巩固并推广研究成果，起到了针对性的指导作用。