突出体制改革“塑形”，绘就办学治校新格局。一是调整领导体制。推进完成中小学校党组织领导的校长负责制改革，选优配强班子队伍，调整交流校级干部66人，增配专职副书记24人，实现党政领导“双向进入、交叉任职”。二是强化顶层设计。自上而下健全制度体系，全区中小学校制定完善党组织会议、校长办公会议议事规则，明确党组织职责职权，确保正确办学方向。三是建强组织体系。把党支部、党小组建立在年级组、学科组、教研组，构建了与学校发展相适应的组织体系。近三年优化党组织22个，实现党组织和党的工作全覆盖。深入实施“党建+”引领工程，推动各学校积极创建“一支部一特色”，打造“一体三翼”“雨润童年 韶华比肩”等特色党建品牌，创成市级党建示范校7所。

突出队伍建设“塑人”，激发组织建设新活力。一是实施“双培养一选拔”。坚持队伍建设“三项培养”机制，近三年，发展党员46人，吸收入党积极分子100余人，培养党员骨干教师140余人。选拔40余名优秀党员担任校级干部，培养150余名后备干部，保障干部有储备、接得上、质量高。二是建强党务工作队伍。各中小学党组织配备1至2名“双强型”党务工作者，每年至少开展两次专题党务培训，提升党务工作质量。选树标杆，近三年表扬120余名先进典型，发挥示范引领作用。三是强化教风行风塑造。先后实施“清廉教育建设”“师德师风提升年”“新时代廉洁文化建设行动”，推动全区党员教师带头开展公开承诺、警示教育、上纪律党课等活动，以党风带动校风、教风、学风，营造风清气正的育人环境。

突出政治建设“塑魂”，构建思政育人新模式。一是建机制。制定未成年人思想道德建设工作实施方案和年度德育工作计划，成立思政课教研机构，同向发力提升思政育人水平。二是优师资。设置教研组38个，配强专兼职思政教师470余名，聚焦“教学研训”四位一体建设，完善省、市、区、学校四级培训体系，定期开展教学研讨、教学技能竞赛活动，推动教学能力持续提高。三是拓资源。把思政课与德育、爱国主义教育、革命传统教育等有机结合，构建“思政课+红色基地+社会实践”的课内外一体机制。每年开展“烈士公祭活动”“传承红色基因”“青少年爱国主义读书教育”等主题活动200余场次，14名学生先后荣获省、市级“新时代好少年”称号，建成市级社会主义核心价值观示范点位4个、市级德育示范校7所。