强化思想认识，推动党建工作部署全面落实。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神为引领，坚决确保“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”方向不出偏差；集中深入学习贯彻党的二十大精神和省市县党代会精神73次，组建宣讲团4个，深入学校、联系村专题宣讲30场次，自觉以新思想武装头脑，指导工作；坚持把党风廉政建设融入学校工作，开展集体廉政谈话4次、警示教育10次、约谈124人次，创建县级“清廉校园”3所，参评市级“清廉校园”1所，努力营造风清气正的教育政治生态。

强化规矩规范，推动党建工作责任全面从严。严格落实党建工作第一责任人职责，扎实推进中小学党组织领导的校长负责制，指导学校“一校一策”建立和完善党组织会议和校长办公会议（校务会议）议事规则和决策机制，完成学校党组织设置调整10个；将党建作为办学治校的重要内容，健全党建工作台账，加强党员队伍建设，筑牢党员干部思想根基，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒；坚持每月党组会至少研究党的建设、意识形态、党风廉政建设、校园各类安全工作1次，常态开展党建工作督查检查，截至目前，开列问题整改清单6项，完成整改6项。

强化活动引领，推动党建工作质量全面提升。认真开展党性教育、“三会一课”、党员评议、主题党日等工作，确保党建工作抓在日常，严在经常，落在实处；以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》为载体，每周至少开设1课时，抓好学生思政工作，深入开展社会主义核心价值观教育，将爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感厚植于学生心中；坚持学校班子交叉任职、加强教师双向培养，将36名党员教师培养成骨干教师，将12名骨干教师积极吸收加入党组织；组建24支党员志愿服务队伍，送教下乡20次，送教送课100余节，充分发挥先锋模范作用，示范带动学校管理与教学工作。