芦山县芦阳小学三举措织密校园欺凌“防范网
关口前移抓“重点”。完善《芦山县芦阳小学防治校园欺凌事件应急处置预案》,坚持每月开展校园欺凌摸排,建立3本台账,及时查找发生校园欺凌的苗头迹象或隐患点。设立反校园欺凌举报信箱、学生求助电话,引导学生及家长积极提供涉校涉生矛盾纠纷和线索,做到矛盾问题早预防、早发现、早处置。截至目前,落实特定学生家长监护提示9人次,走访关爱留守儿童、特殊家庭学生等群体10余人次。
教育引导除“盲点”。建立法治长廊,将法治教育与校园文化深度融合,常态化开展法治宣传手抄报比赛、演讲比赛等活动。为创建文明、法治校园营造良好氛围。充分发挥主题班会、安全课作用,深化“法律进学校”活动,全方位引导学生自觉遵纪守法,从根源上消除引发校园欺凌潜在因素。截至目前,开展防欺凌专题讲座5次,法治副校长定期到校开展防欺凌等法治讲座4次。
携手防范疏“堵点”。邀请教育局心理辅导老师入校指导4次,定期开放学校心理辅导室,开通24小时心理咨询热线,全方位开展心理疏导干预工作。坚持“预防为主、排查在先”,完善家校、警校互通协作机制,及时排查处理各类矛盾问题,全力消除诱发校园欺凌事件的苗头迹象或隐患点。