石棉县新棉小学“三举措”打造高品质课后服务
时间:2024-10-23 15:04 来源: 浏览次数:
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在全面落实“双减”政策的宏大背景下,为切实减轻学生的课业负担,丰富学生的校园文化生活,学校始终坚定地以学生为中心,紧紧围绕党建引领、全员参与、优化服务这三个关键着力点,全力培育学生的审美能力、创新精神和健康体魄,为学生的全面发展筑牢坚实根基。

凝心聚力,强化党建引领。学校将课后服务与党建工作紧密融合,成立了以党总支书记、校长为组长,其他校级班子为副组长,年级组长、中层干部为小组成员的课后服务工作领导小组。这个小组精心统筹谋划课后服务管理工作,致力于提升课后服务的质效。目前,学校党员教师占比达36%,他们勇当先锋,在课后服务中充分发挥模范带头作用,部分党员教师甚至担任两个以上社团的指导教师。与此同时,学校同步推出一系列配套的激励与奖惩政策,以充分激发党员先锋教师的引领示范效应。

全员参与,汇聚团队力量。学校现有在职教师92人,其中87人积极参与课后服务,参与率高达94.5%。课后服务领导小组在深入研究每位老师专业与特长的基础上,秉持“自主自愿与积极引导相结合”的原则,充分挖掘老师们的一技之长,引领教师通过课后服务传授知识,同步提升自身专业素质。此外,学校建立健全了学生课后服务工作相关制度,涵盖学生管理制度、安全管理制度以及突发事件应急处理机制等,目前已制定相关制度7项,确保课后服务工作规范有序、有章可循。

优化内容,提高服务质量。学校在全力保障学生安全的前提下,始终坚守课后服务“公益性”原则。打破年级、班级界限,依据每位学生的实际情况和兴趣爱好,精心开设了篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、中国象棋、合唱、国画、剪纸、书法、数独游戏、无人机、编程等20余个课后服务社团。目前,参与课后服务社团的学生人数占全校学生总数的99%,全方位提升学生综合素质。

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