一、培育优质教育资源，让家长放心

办好家门口的好学校，让家长和学生足不出户就可以享受到优质教育。一是优化学校布局，整合教育资源。将石棉县中学初中部整体搬迁到向阳教育园区，将石棉县七一中学整体搬迁至石棉中学初中部，新组建石棉县七一小学。拓展了城区中小学校发展空间，新增小学优质学位1080个，缓解城区学位紧张问题。二是推进集团化办学，扩展优质教育资源。组建了石棉县七一教育集团，由七一中学领办城北中学和民族中学两所薄弱学校，实现整体提升；组建了石棉县幼儿园教育集团，构建“一园多区”一体化垂直管理模式，统管城区四个园区，共享优质教育资源；探索小学学区制，组建4个学区，采取以城带乡的办学模式，提高乡镇学校办学水平。三是实施学校错位发展，打造教育品牌。为各级各类学校发展定位，学前教育突出快乐童年、幸福奠基；小学力求五育并举、全面发展；初中实施有教无类、因材施教；高中突出精品教育、个性发展。启动七一中学创建省级新优质学校、石棉中学争创建省二级示范校工作。

二、建立绩效考核体系，让教师安心

狠抓教师队伍建设，激励优秀教师脱颖而出，安心从教、终身从教。一是抓考核，正向激励促提升。每年预算安排绩效考核奖励金1000万元，实施教学质量奖励、教育人才奖励以及校长职级制考核，把涉及教师切身利益的事项全部与教育教学质量挂钩，体现优质、优酬、重奖，提高教师工作积极性主动性。二是抓常规，反向鞭策促后进。建立 “推门听课”制度，加大“备教改辅”等教学常规检查视导力度，规范教师从教行为。建立教学成绩末位约谈制度，对教学质量长期低迷的教师和校长，县教育局和驻县教育局纪检监察组分别约谈提醒，进行问责和岗位调整。三是抓关爱，搭建平台促发展。先后制订校长队伍、教研队伍、学校中层干部队伍、骨干教师、教坛新秀、名师工作坊考核管理办法，让教师有为有位。启动实施教师教育教学能力提升培训项目，每年定期开展新教师培训、心理健康培训、班主任能力提升等培训，提升教师思想道德素质和业务素质。

三、建立优生奖励制度，让学生倾心

以学生为本，让学生心甘情愿留在石棉就读。一是设立奖学金，吸引优生留棉就读。在初中和高中阶段设立专项奖学金和后进生进步奖，对优秀学生留棉就读免学费、发放奖学金，并依据后续学习状况，实行动态奖励。二是完善招生方案，提升招生质量。加强各学段学校沟通衔接，有序组织毕业班学生到县内上一级学校访学，召开家长会，吸引学生在县内学校就读。规范招生秩序，避免县外学校到我县无序争夺生源。三是强化宣传，树立教育良好形象。开展名师、名校、名校长宣传，树立良好的学风、教风、校风，内树信心、外树形象，营造良好的石棉教育生态。