党员干部“带头学”。学校党支部高度重视，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为政治必修课，制定系统学习计划，列出专题开展研讨。行政班子充分发挥“头雁效应”，先学深学、领学促学，中层以上干部人人参与交流研讨、人人撰写心得体会，推动学习宣传贯彻各项任务落实有力度、见深度。

主题党日“创新学”。把学习党的二十大精神纳入党支部“三会一课”、主题党日学习重点内容，通过党的二十大报告原文通读、集体研讨、专题党课、座谈交流等方式组织开展系统学习，让党的二十大精神落地生根。同时开展体验式学习、沉浸式学习，着力提升学习效果。

研究阐释“认真学”。开展多层次集体备课会，推动党的创新理论最新成果进课程、进头脑。结合学段特点，制作学习贯彻党的二十大精神专栏，开展师生成长奋斗故事、亲子主题绘画等活动，将党的二十大精神内化于心、外化于行，引导全园教职工在学思践悟中坚定初心使命，在奋发向上中发挥先锋作用。

学思践悟“结合学”。深入促进党建与保教、教研、安全、卫生的深度融合，实施目标化、精细化、标准化、高效化“四位一体”的团队管理机制，将党的二十大精神与干好当前工作、谋划2023年新工作思路结合起来，与民主、组织生活会结合起来，集中盘点年度重点任务和项目，总结经验、查找不足，全面开展年度工作“回头看”，全力落实全年工作目标任务，力争形成一支有理想信念、奋斗精神、高素质的教师队伍，以学校高质量发展成果检验学习成效。