语教融合实现新突破。以中小学生规范汉字书写教育为抓手，实现语言文字与教育工作的深度融合。各学校定期开展书写姿势纠正大赛，养成学生良好的书写习惯。倡导学校广泛开展“三笔字”教师基本功比赛，以提升教师的书写能力和教学水平。同时，将规范汉字书写教育纳入教师培训。据统计，已举办“三笔字”教师基本功比赛10余场，参与教师超过500人次，有效推动了规范汉字书写教育的普及和发展。

五育融合拓展新空间。聚焦德智体美劳全面发展，积极探索符合本地特色的教育路径，拓展“五育”融合实践新空间。在培养学生掌握规范汉字的字形和书写技能的同时，让学生在实践中了解汉字蕴含的历史文化价值。通过举办汉字文化节、书法展览等活动，坚定文化自信。结合本地特色，开展“书写宝兴美”“夹金书风”“熊猫书韵”等主题活动，提升文化认同。据统计，近年已举办汉字文化节3届，书法展览10余场，吸引了数千名学生和家长参与。

数字赋能探索新途径。立足数字时代教育发展新形势新任务，积极探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新途径。积极推广智慧教育平台，通过线上直播、录播等方式，让学生在家里也能接受到专业的书写指导。据统计，目前已有超过80%的学校接入了智慧教育平台，学生在线学习书法课程的比例已达到60%以上。

教育融贯构建新机制。加强与社区、文化机构合作，共同开展“课外书法班”“共识汉字美”等书写教育活动，拓宽学生视野和体验。利用校内图书馆、文化长廊等资源，为学生提供更多的书写学习机会和展示平台。鼓励家长一同参与书写活动，增进亲子关系。同时，将学生的书写水平纳入综合素质评价体系，以此激励学生更加重视书写教育。截至目前，已有超过4个社区和文化机构参与合作，超过1000名学生在各类书写活动中获得展示机会。