宝兴县校园掀起学习全县教育大会精神热潮
时间:2019-05-06 17:28 来源: 浏览次数:
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近日,宝兴县各校园迅速行动,积极传达贯彻全县教育大会精神,采取“会上+会下”灵活多样的方式,组织师生深入学习、热烈讨论,掀起学习全县教育大会精神热潮。

宝兴县教育局 党组书记、局长 李德伟

以全县教育大会精神为指导,以精细、务实、敬业、勤奋、创新为引领,以改革发展为动力,以不断夯实学校综合办学实力,提高办学效益为前提,以提高教师、学生素质和能力为重点,以更加昂扬的斗志、饱满的热情、开拓创新的进取精神,努力把学校办成充满情趣、充满魅力、充满活力的现代化农村学校,为青少年健康成长营造良好的社会发展环境,让宝兴边远山区的孩子们能充分享受到“更加公平而又质量优秀的教育”,能与大城市里环境条件优越的孩子们一起共享人生出彩的机会。     

宝兴县实验小学 校长 彭登琴

在今后的工作中,将立足实际,踏踏实实,创造性地开展学校教育教学工作,立德树人,引导广大教师以德为先、强化自我修养和专业化发展,努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,切实做好学生健康成长的指导者和引路人。

宝兴县灵关中学 校长 唐世海

学校围绕争创全市名校这一愿景,实施教学条件改善、教师队伍建设、教学管理改进、留守儿童关爱“四大行动”,推动德育、智育、体育、美育教学“四大提升”,实现学校综合办学效益和教育教学质量稳步上升,发挥基地教育示范校的示范、引领、辐射作用;加强学校特色发展,紧跟互联网+教育步伐,大力推进学校“智慧课堂”建设,充分鼓励教育创新,为打造“智慧校园”奠定坚实基础。进一步强化“全国青少年特色足球校园”打造,继续加强对学校足球运动发展的投入与管理,充分调动学生对足球运动的兴趣,把青少年足球运动继续向前推进。

宝兴县硗碛藏族中学 支部书记 刘江

持续打造好以嘉绒藏族优秀传统文化为核心元素的校园文化建设,坚定走好学校的特色发展之路,将学校办成一所雅安市域内少数民族初级中学的特色品牌校。围绕省级科研课题《构建嘉绒藏族传统文化校园传承体系的实践研究》的申报工作,以宝兴县教育发展的总体要求为指引,推动学校发展成为民族初级中学中的名校,为硗碛嘉绒藏族孩子提供更加公平而有质量的教育,增强硗碛嘉绒藏族同胞的幸福感和获得感。

盐井中心校 校长 罗玉忠

将会议精神真正落实到日常教学工作中,深度分析会议精髓,划分模块重点学习,让全校教职工主动学、认真学、深入学,准确把握吃透全县教育大会精神实质,把学习全贯彻全县教育大会精神向纵向深延伸。

硗碛藏族小学 教师 王晨曦

“学高为师,身正为范”,充分发扬“信念坚定,团结友爱,挑战极限,不胜不休”的宝兴精神,打造一个特色鲜明、积极向上、充满活力的班级体,努力成为一名有情感、有温度、有宽度、有态度的教育工作者。

灵关中心校 校长 曹立平

规范中求发展。加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,实现教科研与课堂教学的有机统一,理论与实践的有机结合,促进学校教学质量的提高;抓特色,走内涵式发展之路。继续抓好科技教育特色学校、足球特色学校、红色校园文化建设,促进学生综合素质的提高。

中坝中心校 校长 卫复兴

努力做好“宝兴县乡村小规模学校(灵关片区)发展联盟”的相关工作,让学生在信息化教育背景下受到更加优质的教育。深入学习联盟学校的先进经验和做法,融会贯通并联系学校实际情况认真实践,为学校的发展添砖加瓦。

永富中心校 校长 尹学贵

全县教育大会为学校今年各项工作明确了目标和整体工作思路,我们将继续紧抓学校教师的常规教学工作,做到周查月结,及时反馈。坚持抓好教科研工作,积极开展“比、学、赶、超”活动,通过老教师传帮带、教学探讨、上教学公开课等活动,提高教师的业务能力,带动培养一支教育教学业务骨干。

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