前 言
幼儿园教师是孩子学习的支持者
幼儿园教师是孩子游戏时的引导者
幼儿园教师是守护孩子甜甜午睡的“妈妈”
幼儿园教师是带着孩子发现春天秘密的“探索者”
幼儿园教师是蹲下和孩子说话的人
幼儿园教师是定期检查安全隐患的人
幼儿园教师是定时清洁消毒玩具的人
幼儿园教师是和孩子们一起欢笑的朋友
让我们走进我市幼儿园教师的教育故事，了解幼儿教师日常工作的点滴，感受她们平凡中的坚守与真诚奉献。与爱同行，做陪伴孩子们成长的同行者。
故事分享(一)——陪同孩子成长
雅安市汉源县富康幼儿园 刘 淼
记得刚刚进入幼儿园时，我第一次推开中班教室的门，孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来，我的心弦被轻轻地拨动了。我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵，并暗自发下誓言：“孩子们，你们放心吧，在我这个快乐的老师身边，你们永远都会快乐的！”
当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼神看着我、并向我倾诉时，我都会蹲下身来认真地聆听，用心去感知。我用自己最真诚的心，平等地爱着身边的每一个孩子，无论他相貌如何，无论他是否聪明。我认为每个孩子都有被爱的权利，尤其是那些常常被遗忘在角落里的孩子，更是需要一份特殊的关爱。
在我们班最后一排的座位上，坐着一个性格孤僻的小男孩——小豆豆。由于父母的离异，小豆豆失去了每一个孩子都应该享受到的母爱。在孩子们的游戏中，从来都看不到他的身影;在孩子们欢乐的笑声中，也从来没有小豆豆的声音。他总是一个人坐在小椅子上，呆呆地望着窗外，独自承受这个年龄不该有的孤独和寂寞。在一次给小朋友过生日时，我请小朋友们为小寿星表演节目，不知是谁唱起了那首《世上只有妈妈好》，接着大家都跟着唱了起来：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”突然，我发现小豆豆正用那双乌黑的眼睛望着我，眼神中充满了对母爱的渴望与向往。我伸出双臂，紧紧地将小豆豆抱在怀里。在以后的日子里，我对小豆豆倾注了更多的关心和照顾，小心翼翼地呵护着他那颗容易受伤的心：轻轻为他擦去流下的鼻涕、蹲下身来为他卷起拖在地上的裤腿。我像朋友一样和他一起聊天，开始小豆豆只是认真听，渐渐地，我们成了无话不谈的好朋友，我鼓励他与小朋友一起玩耍，上课时大胆发言。当小豆豆第一次走到前面，为小朋友们讲了《小猴吃西瓜》的故事后，教室里响起了热烈的掌声，小豆豆的脸上第一次露出了自信的笑容!
我深深地爱着我的事业、爱着我身边的每一个孩子。因为孩子们那水晶般的童心、珍珠般的童稚、钻石般的童真，让我真真切切地体会到了那种只有教师才能体会到的幸福滋味!
故事分享(二)——有魔法的幼儿教师
雅安市荥经县幼儿园 雷朝芹
我有一份魔术师般的事业—幼儿园教师。我每天的工作，就是和孩子们在一起像魔术师一样变来变去，满足孩子们各种需求和兴趣，快乐和幸福着。
我会“魔法变变变”。我有时是可爱的兔妈妈，有时是很坏的大灰狼，有时是善良的老奶奶，有时是火车司机，需要时还可能是聪明的老爷爷或可恶的老巫婆……可爱的小兔、聪明的小羊、飞翔的小鸟、遵守交通规则的小司机、文明的乘客、一动不动的木头人、奔跑的煎饼街等等也都有可能是我。
我有一个魔盒，里面装着小朋友们意想不到的惊喜，会收获意想不到的礼物。只要会念咒语：“神奇的魔盒东西多，请小朋友上来摸一摸！”每个孩子都想上来摸，因为一摸就会得到自己喜爱的礼物。
我有一双会变“魔法”的手：用纸呀颜料呀，就能把我们的活动室、午睡室、区角活动区装扮一新。五彩的扇子树，小朋友作品上的爱心火车，用报纸揉成的“小猪”，白纸撕成好吃的“面条”、老爷爷的胡须、飘飘扬扬的雪花……掉到地上的纸条捡起来团呀团呀，就可以打雪仗了。每天中午起床后，我的手会在女宝宝们的头上变“魔术”，扎好多好多的小刷子、编各种各样的辫子，而且速度很快，获得宝宝和家长们的喜爱。
我是一个无所不能的魔法师：会讲好多好多神奇的故事；我的手指会在钢琴键盘上跳舞，跳出好听的音乐；会唱好多好多好听的儿歌；用一支笔就会画出特别美丽的画；一把剪刀能剪出小朋友想要的东西；一张纸能折来折去，变出许多的东西；我有问必答，所有的问题在我这里都能找到答案：蚯蚓吃什么？老虎和狮子打架谁会赢？我“建”的房子为什么会倒？……
我还是一个“魔法”传递人，我的“魔力”会影响宝宝们的家长，影响我周围的人。在家长们的眼里，我还有一个名字—“专家”，他们和宝宝的问题在我这里都能找到答案，我能给出各种解决的方案。我也影响到了我周围的老师，她们都喜欢和我讨论让小朋友们开心和成长的事情，培养更多的“小魔法师”。我想成为一个有品牌的“魔法师”，潜心教学、潜心研究，打造自己的教育品牌，成为一个更有影响力的“魔法师”。
有时“魔法师”也会很累，但看到小“魔法师”们闪亮闪亮的眼睛和花儿般灿烂的笑脸，我也想如特级教师闫学说的那样：擦亮生命中的每一个日子，做一名更有“魔力”的“魔法师”，做一名真正的好老师，做一名孩子们喜欢、家长放心的幸福的幼儿教师。
故事分享(三)——孩子们心中的女神
天全县第一幼儿园 魏业霞
一个美丽的女人是一颗钻石，一个知性的女人是一朵玫瑰，一个善良的女人 是一汪清泉，一个有格局的女人是一抹阳光。在孩子们的心中有这样一群女神，她们美丽、知性、善良！她们，把青春和年华都献给了幼儿园！
（爱画画的我们）
【园长篇】张园长，天全一幼的老园长。1983年参加工作，35年了，她把一生都无私地奉献给了一幼，给了一幼的孩子们。35年来，作为一幼的领头羊，她用手中的指挥棒带领着大家逐步走上了正轨。5.12、4.20两次大地震，她义无反顾地挺在灾难面前，率先垂范，带领着大家勇敢前行。搭板房、抬玩具、传递救灾物资、震后及时复课、无数次在社区进行心理抚慰……幼儿园里里外外、上上下下到处都有她流下的汗水，省级示范幼儿园的创建成功和天全县幼师国培基地的建立，将一幼的发展推上了一个新平台。而她即使再苦再累，总是面带微笑，犹如一朵兰花，淡淡芬芳、沁人心脾。
李园长，一幼的新园长，从老园长手里接过沉甸甸的“接力棒”，她便将“让天全一幼在雅安市幼教行业中显山露水”作为近期发展目标，分园调研、园舍建设、食堂管理、人员选拔和招聘……处处都能见到她忙碌的身影。在她的引领下，一幼继续崭露头角，雅安市名师工作坊坊员研修基地园、新津县五津学前教育集团“开门办学”结对园、集团化幼儿园建设初见雏形，将幼儿园的发展推向了一个新的高潮。听到别的姐妹园所赞扬时，她总是微微一笑，将荣誉归功于每一个辛勤付出的一幼人。
（指导孩子进行创意画）
【小班教师篇】魏老师，保教主任兼小三班教师。她这样写道：小班开学之际，我们迎来了一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，便开启了“左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个”的幼儿安慰模式，白天，我们恨不得自己是有八只手的章鱼，有三只眼的神仙，有无穷法力的魔法师……想方设法地了解孩子们的爱好、哭闹的原因和最受用的“哄骗”方式；晚上，班级群里上百条的信息不停地闪烁，我们又开启“传视频、传照片、回微信”的家长安慰模式，用图加文的方式安慰着比孩子们还焦虑的家长，让他们信任幼儿园的教育……就这样，经过1个月的“超忙碌模式”后，小不点们学会了独立洗手、吃饭、睡觉、上厕所，学会了上下楼梯，学会了排队做早操，让担心不已的爷爷奶奶、爸爸妈妈惊讶不已，孩子们和家长变得信任老师。而这一切，便是老师们的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”换来的。
（我们毕业了，谢谢老师）
【骨干教师篇】刘老师，年级组长和班主任。她这样说：我有一个5岁的女儿，作为妈妈，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长。我们班有33个孩子，在工作中我也如同对自己的女儿那样对待所有孩子。每次让孩子们表演节目时，别的孩子都激动地叫喊着，争先恐后地想表现自己。只有卉子，总是羞答答地躲在旁边不敢开口。看着她，我想：假如这是我的孩子，我一定想方设法让她参与到活动中，让她变得自信、大胆。于是，我拉着卉子的手说：老师知道你唱歌最好听了，我们一起来唱吧！虽然卉子从头到尾都很小声、很拘束，但我还是给了她一个大大的拥抱。在我的鼓励和不断训练之下，卉子一天天在进步，不再胆怯，不再羞涩，还学会了主动和好朋友拥抱。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，把别人的孩子当成自己的孩子来教养，我想，这才是一名好老师。
（我们是“学前教育”宣传员）
【老教师篇】李老师，工作了30几年的老教师，和她搭班的是一位新教师，新教师在她的日记里这样写道：我们班是新中班，有6个孩子是从来没有上过幼儿园的，孩子们的生活习惯和学习常规都没有养成，每天都要不停的重复讲解、强调、示范。下午交接班时，小李老师悄悄给我说：“中午大李老师刚刚吃过午饭，发现男厕所地板上有很大一坨大便，不知道是哪个小男孩拉的。李老师很淡定的拿出塑料口袋把手套住，然后就用手去抓大便，把大便丢进厕所里面，还用洁厕剂，刷子不停的清洗，把厕所打扫的干干净净的。”听完后，我特别的惊讶，还边笑边跳，大声嚷嚷着：“什么啊！用手去抓！她搞错没有啊！她为什么不用扫把呢？那是大便、那是屎啊！那多么恶心啊！她怎么那样淡定有耐心啊！”我狂笑过之后才慢慢静下来，回想刚吃过午饭李老师用手抓大便的那个情景，李老师你太有耐心太慈祥了，你无怨无悔的，不发出任何抱怨声的清理着。如果这个4岁的孩子是在家里面拉了那么一大坨大便在地板上，不知道他的家人、父母会有什么样的反应呢？恶心、责备？还是会像李老师一样淡定、耐心？我忽然明白，老师的爱就像标点符号中的省略号，需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑；来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！
（我们是活动“导演”）
【新教师篇】周老师，新教师，入职一年。冬日的午饭后，她带着孩子们在操场画画，并用日记写下了当时的情景：暖暖的阳光照在你们身上，一张张小脸像一朵朵绽放的小花，可爱至极。你们一会跑到这儿，一会跑到那儿。嘴里不停地喊着：“老师，我画了一个太阳公公；老师，我画了一个五角星、恐龙、怪兽┉”。我羡慕地看着你们，想着要是能再回到童年时光和你们一样无忧无虑地做自己想做的事，那该多好啊！午睡时间到了，我拍着铃鼓叫你们排队，可是你们一个个意犹未尽地不想走，我答应你们下次又来画。你们这才跟我回教室。经过这次活动后，每次做早操时你们都不在蹲到地上捡石头了。因为我们约定好了认真做早操我就会再带你们去捡小石头画画，当一个小画家。看着天真活泼的你们，心里说不出的开心，愿你们都有一个美好的童年！
（组织阅读活动的幼师）
【保育员篇】唐老师，20岁，毕业于重庆幼儿师范高等专科学校，是一幼的生活老师。每天，她都会早早地来到幼儿园，走廊、阳台、厕所总是要先拖一遍，桌子椅子玩具柜总是一层不染，孩子们的玩具总是整齐有序，忙碌完清洁任务后，她总是柔声地陪伴着孩子们玩游戏。我们班的孩子有些娇气，大多数孩子都要换汗巾，个别孩子每天都要换几次贴身衣服，她总是不厌其烦地给他们换着，晒着。记得有一天，有个孩子把屎拉在裤子里两次，她都是默默地为孩子清理干净。这对于一个年轻姑娘，是多么的不容易。也正体现了她的“专业性”，她的爱和责任心。户外活动时，唐老师总是细心地观察着孩子们的活动，贴心地为他们擦汗、脱衣服，耐心地为他们解决“小矛盾”，静静地陪伴着孩子们游戏。
（幼师国培毕业了）
这便是幼师，平凡而普通的幼儿教师！她们是孩子眼中的女神，有着和孩子一样的灿烂笑容，她们是孩子心中的魔术大师，能变出各种各样的游戏。与孩子相处的每一天，她们用一颗善良的心、一份纯真的师爱、一份教育的坚定，书写平凡而又精彩的人生！
