天全县第一幼儿园“三·三联动”提升幼儿游戏教研实效
天全县第一幼儿园围绕“三元大世界”核心概念,以“理论筑基、实操提能、视角重塑”三维联动开展教研培训,着力夯实教师游戏设计与实施能力,筑牢幼儿教育教学质量根基。

理论筑基明方向,夯实教研根基。创新“概念解读+案例剖析” 线上教研,阐释“三元”内涵,厘清游戏设计逻辑与核心要素,解析材料适配策略。组织教师围绕“自主游戏中教师引导方法”“材料投放梯度性”等问题研讨,收集疑问40余条,精准定位培训需求。
实操提能破难题,优化游戏路径。分2批开展线下专项培训,40余名教师分组主题搭建,模拟幼儿游戏典型情境,形成“问题-策略”清单,提炼实用策略50余条,破解实操瓶颈。
视角重塑强素养,厚植育人初心。以“幼儿立场”为核心,构建“线上+线下”教研机制,引导教师聚焦幼儿发展水平优化设计,通过成果展示、跨组点评,推动“幼儿视角”深度融入实践。