宣传教育营造氛围。全县各校园通过电子屏、读报橱窗、手抄报、发放倡议书和设置垃圾分类环保宣传监督员等多种形式，广泛开展生活垃圾分类活动的宣传教育。努力实现教育1个学生，影响1个家庭，带动1个社区，促进1个乡村。目前，全县各校园共投放各类垃圾分类宣传画1833张，制作宣传展板98块、公示栏26块、电子屏105块。

阵地建设夯实堡垒。各学校党支部结合实际研究制定垃圾分类实施方案，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极开展“绿色环保示范园”“环境友好型学校”“中小学环境教育社会实践基地”等创建活动，将生活垃圾分类知识深入到课堂教学中；与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合，保证每学年安排2课时以上环保教育课，编入特色校本课程或读本；各学校党支部通过国旗下讲话、手抄报、知识竞赛等途径，树立师生生活垃圾分类意识，了解垃圾分类的意义，掌握分类方法、培养良好习惯，不断夯实学校垃圾分类基础。目前，县城3所学校制定本校垃圾分类实施方案，按照4类垃圾分类方法，购置垃圾桶25个。

全员行动形成合力。通过党课、主题党日等活动把垃圾分类作为党员教师学习的重要内容，增强健康文明生活意识，充分发挥党员教师先锋模范作用；学校党支部牵头组织以学生为主的志愿者队伍，开展校园日常性垃圾分类巡察，通过志愿者队伍督促教职工、学生等人员在校园内开展垃圾分类工作；通过开展“小手牵大手”活动，将垃圾分类深入到每个学生家庭，让师生成为新时代垃圾分类的倡导者、行动员、传播者，有效化解乡村留守老人垃圾分类难的问题。