12月3日，石棉县教育局组织开展石棉县网链共享计划学科远程联合教研活动，全县50余名初中语文任课教师参加活动。  

本次活动紧扣“资源落地适配学情”的核心目标，分两大模块推进：一是直播课堂精准借鉴，结合我县初三复习课重难点突破的学情特点，精心准备网链平台直播课《说明文阅读复习》，剖析中考实用性文体非连续文本的适配策略，明确“取直播之长，补自身之短”的应用路径；二是教学资源分层优化，围绕网链共享的直播课例、课件、教学设计、导学案和作业设计等资料，直播教师分享了教学设计思路和课堂实施情况的总结反思，四所初中学校的语文教师代表进行课例研讨交流，并以学校为单位对照本校本班学生在实用性文体非连续性文本方面的重难点进行分析，形成适配本校本班学情的差异化教学资源。

此次教研活动打破了网链优质资源与县校域教学的壁垒，通过“直播课例—资源分析—学情对照—实操转化”的闭环设计，让网链共享资源从“可看可用”变为“好用管用”，有效助力我县初中语文教师资源应用能力与专业素养的双重提升，为后续教学质量稳步提高奠定坚实基础。