实施“领航工程”，从“有形覆盖”到“有效发挥”。推行党建任务清单化管理、项目化推进、动态调整“三张清单”；以“述职+观摩”传经验、摆亮点、共提升，实行“双述双评”考评机制，打造明责、履责、尽责、督责的闭环管理机制；按照“六有”要求，推进学校阵地标准化规范化建设，实现基层党组织党建活动室、党建阅览室全覆盖，创造“硬件”基础。

实施“强基工程”，从“一枝独秀”到“百花齐放”。创新推行“233”学校党建工作模式，建立定期提示单、定期报告会“两个机制”，力促党员教育、监督、管理“三个规范”，实现党建与教育教学、学校管理、深化改革“三个融合”。坚持政治体检常态化，打造教育系统党员党性教育体检中心，按照自我检视、党性教育等步骤，“体检”党员教师600余人次。

实施“融合工程”，从“各自为战”到“互融共进”。推行“党建+”工作模式，开展思政课“大练兵”、“四有”好教师“大评比”、我有梦想“大声讲”系列活动500余次；依托党史学习教育，开展“四史”学习教育进校园、进课堂；打造“听红色故事、传红色基因”党史学习教育品牌；持续深化“弹性离校”等服务措施，有效破解学生接送难、托管难、辅导难等疑难杂症，推动“双减”工作取得实效。