近年来，石棉县幼儿园高度重视劳动教育，认真贯彻“立德树人、五育并举”教育方针，纵深推进民族地区学校劳动教育走实走深。

领导部署“准”。成立石棉县幼儿园劳动教育工作领导小组，由党支部书记、园长任组长，负责统筹安排相关工作；由分管教育教学副园长、保教主任任副组长，负责落实相关工作；由教研组长，班主任负责开展日常工作及完善相关档案。以今年石棉县教育系统“大学习 大讨论 大比拼”为契机，结合“转树作抓”专项行动，召开学校劳动教育专题培训会4次，认真贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《义务教育课程方案》等相关文件；各教研组利用每周备课时间集体讨论关于幼儿园劳动教育如何回归自然、如何科学合理地将劳动课程设置到一日生活中等活动；计划开展全园各班级春季种植区蔬菜收获大比拼活动。

宣传引导“广”。充分利用学校LED显示屏、宣传栏、宣传展板、家校沟通平台、微信公众号等渠道，向全园师生、家长推送《幼儿园劳动教育课程》《幼儿园劳动教育优秀案例》等8次，阅读量共达20000余人次以上，印发《学校开设劳动教育目的及重要性》2000余份，校门内外张贴劳动教育海报30余张，各教研组创设劳动展示墙4面、各班级创设劳动主题墙50余处，目前已展示幼儿在校园内、外参与劳动的照片800余张。

劳动教育“实”。学校因地制宜，利用校内闲置区域开辟班级种植区50余处，栽种黄果柑、五星枇杷等地方特色的果树70余棵。组织幼儿参加种植区劳动体验，参与翻土、播种、浇水、除草、施肥、收获等种植过程并自行填写进行观察记录。学校积极开展劳动教育课程，将劳动教育与本土文化大区域游戏整合、与德育活动融合，根据幼儿年龄特点，形成涵盖学校，家庭，社会三位一体的劳动教育课程。致力于五育融合，行政班子带头精心设计，在校内开设萌萌面点屋、香香私小厨、甜甜鲜汁园、清清茶艺坊等“美食DIY，劳动欢乐多”课堂，引导幼儿在充满挑战的实操活动中习得技能、收获快乐，体悟劳动价值。（王丽君）