用心教育，营造育人环境。开齐开好心理健康课程，普及心理健康知识，缓解学生心理压力。发挥班主任在心理健康教育中的主力作用，做细做实日常预警防控。开展好“5.25心理健康教育宣传周”活动，参加学生300多人次。利用广播、电视、网络等渠道，传播心理健康知识，积极营造有利于学生健康成长的环境。

用心辅导，筑牢心理防线。学校配有心理咨询室，安排9名专兼职教师进行心理咨询辅导工作，确保健康教育教学每学期不少于8课时。常态化举办心理绘画比赛、心理健康教育优质教案评选、心理健康交流课等活动，学校开展“阳光心灵进校园”活动近10次，与200多名学生面对面交流，进一步筑牢学生心理防线。

用心沟通，形成教育合力。构建学校、家庭、社会协同育人机制，及时了解学生是否存在早期心理创伤、家庭重大变故、亲子关系紧张等情况；同时帮助家长了解孩子所处年龄段的心理特点和规律，解答教育中遇到的问题，积极寻求家长的理解和支持。充分利用家长会、家访等途径，增强学校、家庭和社会教育合力。

用心守护，培育心理品质。结合“双减”课后服务工作，举行足球、篮球、乒乓球、跳绳等校园体育活动，组建音乐、舞蹈、阅读等兴趣小组，丰富学生校园文化生活，缓解学习压力。对学生矛盾、贫困生、留守儿童等情况进行摸底，切实帮助学生克服孤独、自卑、抑郁、暴力等不良心理，树立健康积极的阳光心态。