为全面贯彻党的教育方针，汉源县以教材为载体、基地为平台、活动为抓手、文化为驱动，全力推进党的创新理论进课堂，培育好新时代少年儿童。

以教材为载体。全县各中小学从2021年秋季学期全面开始使用《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，将《读本》当作学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材。用好本土红色革命资源，开发校本课程10余门，作为新时代落实立德树人根本任务和为党育才、为国育人的重要载体，切实发挥好党史、革命史铸魂育人作用，用党的创新理论武装学生头脑。目前，印发中小学生《读本》45000余册。

以基地为平台。搭建红色文化思想精华薪火相传平台，在汉源县第一中学、大树镇中心小学打造红色教育基地，开发研学实践路线3条，利用革命旧址设立思政课教学基地2个，组织中小学生6000余人次到教育基地参观学习。组建“崃山红宣讲团”“红领巾讲解员”队伍，开展“崃山读书会”“崃山大讲堂”等专题教育60余次，大力宣讲党的创新理论，立体化打造“心向党·红色教育”学习教育品牌，让红色文化教育常态化。

以活动为抓手。丰富活动内容和形式，全县各学校根据学生认知水平、接受能力和教育教学特点，拓宽教育方法，增强党的创新理论进课堂有针对性和实效性。通过手抄报、诵读中华经典、专题讲座、趣味知识竞赛等形式教育引导青少年学生感党恩、跟党走，在学生心中厚植爱国主义情怀。目前，围绕“童心筑梦▪一起向未来”“懂感恩▪知奋进” “师生同声颂党恩、携手喜迎二十大”等主题教育实践活动近300余校次。

以文化为驱动。依托思政课程，引导学生树立正确三观，把红色文化、廉政文化、家风家训文化等纳入全县45所学校校园文化建设范畴，促进全县教育系统作风建设和文化发展。联合县级相关部门开展“家风家训”评选活动，把“家风”“家规”与推进党的创新理论进课堂有机结合，营造淳正家风和良好社会风气，大力培养学生家国情怀，评选出一、二、三等奖18个，优秀奖21个、优秀指导老师17个、优秀组织奖3个。（高勇）