近日，天全县小学语文名师工作室在县城区第二完全小学开展了整本书阅读研讨活动。

活动中，工作室成员汪静、陈红英两位老师分别展示了《西游记》导读课和《鲁宾逊漂流记》分享课课例。汪静以自然大方的教态、独特的语言魅力、循序渐进的教学方法引领学生走进《西游记》，通过“读中外名人对《西游记》的评价、读回目猜故事、化长篇小说为短篇故事、联系书本精彩选段影视剧和原著比对、阅读方法引导”等方法激发了孩子们的阅读兴趣，并制作了阅读计划。陈红英以指导者、组织者和激励者的身份，聚焦故事情节和人物特点，引导学生去交流、讨论和展示自己的阅读成果，让学生真正读有所想、读有所悟、读有所得。两位老师的精彩课堂让与会的老师们赞不绝口，也为在座的老师们提供了一个整本书阅读教学的优秀范例。

在研讨环节，工作室领衔人徐跃兵作了《整本书阅读课程化思考》的专题讲座，从“落实整本书阅读任务群意义、导读课、推进课、分享课的组织安排”“凝练母题”“结构化议题”“设置问题”等几个方面为大家阐释了整本书阅读的教学方法和策略，让老师们受益匪浅，也为整本书阅读教学指明了方向。工作室专家成员杨良婷就工作室《 “双减”背景下培养农村3—6年级学生课外阅读习惯的策略探索》课题研究推进工作作了安排。