奏响“基础课程曲”。优化课程设置，“双减”落地生根。老师利用课后服务时间辅导学生完成作业，为学生进行专项答疑，监督指导学生温习旧知，查漏补缺。涵盖自主阅读、常规体育锻炼、基础劳动等常态课程。通过基础课程服务，做好学生课业负担“减法”。

奏响“拓展活动曲”。遵循学生成长规律，开展素质拓展活动。开放书法室、图书室、篮球场等设施资源，培养学生兴趣特长，开展少年宫、社团活动，进行体育、艺术、科技等非学科类素质拓展，涵盖篮球、书法、绘画、手工等活动。通过拓展活动，做好学生发展“加法”。

奏响“安全防护曲”。学校详细制定课后服务方案和应急预案，定期组织专业人员对校园内的各类设施设备进行全面检查和维护。要求参加课后服务学生的法定监护人到校签订《课后服务安全协议书》，发放《草科小学课后服务告家长书》100余份，筑牢安全防护“乘法”。

奏响“家务劳动曲”。学校对课后服务学生进行家务劳动教育，让学生在校完成打扫校园、清洗衣物、整理内务等，在家会做清扫地面，清洗碗筷等简单家务，抓好学生劳动教育，真正实现五育并举，促进学生身心健康成长，助力学生全面发展。