汉源县第二中学“四融入”推进劳动教育走深走实
融入教育教学,建强劳动教育主阵地。强化学生劳动观念,落实常规劳动课教学工作,开设劳动食堂、手工制作、课桌整理、内务整理等
融入校园生活,种好劳动教育责任田。打造劳动光荣校园教育文化,
融入家庭教育,确保劳动教育见实效。抓好家长学校协同育人作用,将劳动教育纳入课后家庭作业,引导学生学会整理房间、打扫卫生、洗衣做饭等日常家务劳动,让学生体会劳动辛劳。制订发放《汉源二中学生家庭劳动清单》4000余张,细化每周劳动目标、劳动内容和评价标准,指导学生有序、高效地掌握各项家庭劳动技能,营造良好家校育人氛围。
融入社会服务,唱响劳动教育主旋律。以青少年社会实践为抓手,鼓励学生积极参与社会志愿服务活动,组织学生参与“文明出行,安全你我”交通知识宣传活动、街区卫生清扫活动、社区志愿服务等实践活动,让学生通过劳动爱上劳动,树立正确的世界观、人生观、价值观。目前,每期参与志愿服务学生累计达1万人次、志愿服务总时长超5000小时。(向慧)