汉源县通过开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”等教育实践活动，引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观，构建起具有县域特色的社会主义价值育人体系。

以课堂教学为主阵地。把社会主义核心价值观教育与课堂教学相结合，作为重要教学目标贯穿于教学全过程，通过将社会主义核心价值观内容编印成教材，使学生在课堂学习过程中接受深刻教育。开展中小学教师“社会主义核心价值观”说课评比活动，结合学生实际，以课件或视频为辅助，引导学生理解掌握社会主义核心价值观内涵，有效带动全县教师提升社会主义核心价值观教育的针对性和实效性。2022年，发放编印教材22000余册，开展说课评比活动50余校次。

以校园文化建设为载体。结合校园文化建设，通过理念铸造、制度建设等方式，提炼形成体现社会主义核心价值观和校园精神的校训、校风、学风箴言，让校园文化对学生思想道德观念形成产生持久的潜移默化的影响。利用微信公众号、广播、黑板报等宣传阵地，通过悬挂宣传画、播放教育短片等方式，让社会主义核心价值观实质内涵入脑入心，全力营造培育和践行社会主义核心价值观浓厚氛围。2022年，开展社会主义核心价值观教育、宣传活动50余校次，参加师生40000余人。

以主题实践活动为抓手。以社会主义核心价值观为主要内容，发挥学生社团作用，组织开展团队日、班队会、征文、演讲等各种主题教育宣传活动，提高广大师生对社会主义核心价值观的认知能力，通过开学典礼、国旗下讲话等活动，培养学生荣誉感、责任意识和民族精神。联合县检察院、县禁毒办举办禁毒宣传和法制警示教育活动，将禁毒教育与社会主义核心价值观教育紧密结合起来，扎实推进未成年人思想道德建设。目前，已累计开展主题活动300余校次。（高勇）