德育课程“活”起来，在有效实施中“养德”。立足于学生的长远发展，将德育教育根植于学科教学中，构建多元化课程，依托“国学即生活”“有效读写”“阳光体育大课间”“多彩童心”等校本德育课程，培养学生文明生活、终生学习、强身健体、艺术审美习惯，让学生在丰富的学习活动中自主成长。

实践课程“动”起来，在活动体验中“修德”。将主题教育、仪式教育、常规教育、传统节日、班队教育、劳动教育、实践活动等进行一体化设计，依托“汉语文化节、趣味数学节、多彩实践节、悦动体育节、艺术展演节、劳动丰收节、科技创新节”七大艺术节进行集中展示，将教育内容与实践活动深度融合，引领学生在活动体验中涵养品格。

家校共育“细”起来，在互助合作中“融德”。组建三级家委会，将德育教育延伸到家庭，构建以公益家庭教育讲堂、特色主题家长会为支撑的家校共育体系，规范细致家长委员会、家长会、家访、家长督学等家长学校建设工作。每学期开办4次“家长学堂”培训班，使家庭教育工作真正做小、做细、做实。

文化育人“形”起来，在潜移默化中“润德”。校园文化以理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康、劳动实践等六项教育为主要内容，借助经典诵读、铃声文化、地域文化等隐性精神文化来滋润涵养学生的德性，培养学生有形的素养。