为深入培育和践行社会主义核心价值观，雨城二中创新构建四维体系，以“读、写、讲、做”为抓手，推动文明教育走深走实。

文化浸润，经典诵读与文明写作双轨并行。以“读经典·写文明”为主线，开展“晨读一刻钟”活动，组织学生每日诵读《论语》《弟子规》等经典选段，日均诵读时长10分钟。举办主题班会85场，通过情景剧、知识竞答等形式活化传统礼仪。同步发起“文明与我同行”征文及标语征集，收到作品89篇，评选优秀作品42篇，展出文明标语32条，将文化传承与思想内化融合。

传播引领，多维宣讲与创新传唱双向发力。依托校园集会、广播专栏等平台，开展主题宣讲5场、国旗下演讲10次，举办文明演讲比赛评选12名优秀学生。创新“班班有歌声”活动，传唱《少年中国说》等正能量歌曲，组织班级合唱23场。校园广播每日播报文明贴士120条、典型事迹50例，以“声”入人心的方式营造崇德氛围。

行动实践，环境整治与志愿服务双效并重。发起“弯腰行动”整治校园环境，清理卫生死角35处，处理垃圾80余袋。设立“文明劝导员”岗位，累计34天纠正不文明行为。开展“拒绝欺凌”主题班会85场，超90%学生明确抵制校园暴力。组织志愿服务队深入社区，完成交通劝导、环保植树等活动5次，350名师生参与植树节活动，实现文明理念向社会实践延伸。

长效辐射，机制建设与成果转化双轮驱动。建立“文明观察员”长效监督机制，通过校园广播专栏持续播报文明动态。将优秀征文、标语融入校园文化建设，形成常态化教育素材。活动累计覆盖6万余人次，文明承诺践行率达95%，社区服务惠及千余人，为构建和谐校园注入持久动力。