小讲台汇聚大师资，推进协同育人。开展县级、三大片区中小学思政课教学技能评比、精品思政课评比等活动10余次，以赛促练，不断提升思政课教师专业能力。整合校内外思政育人资源，充分发挥学校少先队、团组织辅导员思政育人主力军作用，邀请道德模范、杰出校友、场馆讲解员等加入兼职思政教师资源库，打造协同式思政育人共同体，共同探索有深度的思政课堂。

小课堂搭起大平台，拓展教学场域。结合重大理论、重大活动、重要节日等，开展丰富的理想信念、爱国主义和思想道德教育活动，培育学生正确的世界观、价值观和人生观。运用红领巾爱学习、青年大学习、智慧云平台思政课等网络思政资源，采用线上线下相结合的方式，把知识讲透讲活，入脑入心。把思政课“搬”到红军三十军军部遗址、青龙场战斗遗址等地，打造“行走的红色课堂”，让学生在沉浸式学习中坚定理想信念、厚植家国情怀。

小创新融入大开发，思政教学体系化。坚持民俗文化进校园、中华武术进校园、红色文化进校园，打造“感恩教育”“红色教育”“阳光心育”“品格教育”等特色校园文化，传承优秀的传统文化、红色革命文化。不分学科、全员思政，创新构建“思政课程+学科课程+校本课程”课程体系，充分发挥课程思政协同作用。各学段结合学科教学内容提炼育人点，积极创作资源，打造有理论高度、有学段梯度、有学科辨识度的思政课教学体系，实现育人主题与学科教学有机融合。