近年来，宝兴县立足区域特色优势，创新构建“生态筑基、文化铸魂、队伍赋能”三维驱动模式，形成具有宝兴特色的校园文化发展路径。

生态筑基，构建绿色育人体系。宝兴县作为川西生态屏障核心区，创新实施“生态+教育”融合发展模式，打造立体化课程体系；创设沉浸式实践场景，与蜂桶寨国家级自然保护区共建“自然课堂”，年均开展动植物监测、水质调查等实践项目28场次；打造校园生态文化景观带，形成“校在景中、景在校中”的育人格局，实现“课堂教学——实践体验——环境熏陶”全链条育人体系。

文化铸魂，厚植民族精神根脉。立足多民族聚居特色，实施“文化润校”工程。在12所中小学开设藏羌刺绣、多声部民歌等特色社团，邀请非遗传承人进校园，打造“雪山开学礼”、“藏历新年嘉年华”等特色活动；与夹金山干部学院等红色教育基地建立“1+N”协作机制，开发“重走长征路”等研学路线3条；开展跨校民族文化展演37场，实现“非遗进校园”与“学生进社区”双向互动。

队伍建设，激活文化创新动能。围绕“教师即文化传承者”理念，实施文化型教师培育工程。遴选深耕地方文化骨干教师成立校园文化工作室，创新校本课程研发机制，组建“学科教师+文化专家+民间艺人”的跨界教研组；构建文化实践指导体系，将校园景观设计、社团活动策划结合，培育出“熊猫生态剧社”、“藏文书法工作坊”等特色项目；设立年度校园文化贡献奖，建立“项目孵化-成果转化-效益反馈”闭环机制。