为己。开展“妈妈你别说我小”、自己的事情自己做和“亲亲植物”等多种主题劳动教育活动，创编朗朗上口的童谣8首，通过生动有趣的表演让幼儿体会自己的事情自己做的自豪。打造4个大型植物园，12个种植区角，小班幼儿以体验为主开展活动，通过摸一摸、闻一闻、尝一尝，调动小班幼儿多感官地参与种植养殖，积累丰富直观的具体经验。开展劳动竞赛，每周组织穿脱衣物鞋子比赛，评选“劳动小明星”本期已有40名幼儿获得“劳动小明星”奖章。

为他。一日活动中评选值日生轮岗整理图书、分发碗筷、拉窗帘、关灯、为植物浇水等，让孩子产生光荣感，不断强化责任感，在增强幼儿劳动技能的基础上不断树立为集体服务的意识，细化聚合力。充分运用种植区角和植物园，让幼儿照顾动植物、种植、做饲养记录，让幼儿在劳动中发现问题，围绕问题动手动脑找答案，并在过程中得到满足。在4个大型植物园中种植花卉和蔬菜30余类，新增2个饲养区角，鼓励幼儿在种植养殖活动中进行实践操作、对比观察、搜集信息并做出事实判断。

为社会。以“劳动节”“植树节”和“清明节”等节日为契机，开展主题教育和劳动竞赛5场，通过相互合作完成社会劳动任务的形式培养幼儿的社会公德和公民意识。继续丰富种养殖区角的种类，在大班种植养殖活动中，幼儿全程参与到耕地、翻土、收获、种植、照顾、测量、记录等环节，满足了幼儿的探究过程，并在探究中形成结论，获得了四季豆、生菜、西红柿和绣球花等6份完整的植物生长记录图册以及关于小兔和鸽子的2份养殖记录表。