发力思想教育，补足精神之钙。加强青年教师的思想政治建设，引导青年教师提高理论素养，坚定理想信念，强化担当意识，每学期至少开展政治学习5次、互动论坛等学习活动20余次，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗精神，始终保持政治上的清醒和坚定。按照“党建引领，支部带头，自我提升”工作思路，以“做好青年教师意识形态工作”为抓手，始终坚持“严管+厚爱”“激励+约束”，落实《新时代教师职业行为十项准则》，创造良好的教育政治生态。

发力能力提升，淬炼本领之基。举行“青蓝工程”结对活动，学校聘任老教师与青年教师师徒结对，充分发挥老教师的“传、帮、带”作用，带德、带才、带教、带研，通过常规督、期末评，总结师徒结对的经验，检查结对成效。每学期初开展新教师培训会、师德师风培训会、信息技术能力培训会，持续开展“芦中大讲堂”等校本研修，助力新教师成长。聘请专家开展新教材新高考专题讲座8次、新高考选科赋分培训7次，利用成都石室中学的祥云网校资源，参与名校的集体备课、听课、集中教研，把握新高考方向，开拓青年教师视野，参与教师5000余人次。

发力考评激励，把好进步之脉。将青蓝工程工作纳入指导教师工作量，在课务安排上适当减少教学任务，以此提高指导教师积极性，出台《四川省芦山中学青年教师帮扶评价方案》，采用积分制考核，指导教师指导徒弟按教学六认真要求，认真开展教育教学工作，并获得积分，90分以上，为考核合格，100分以上将被评为优秀学员，学校对优秀学员及其指导教师进行表彰，每期都会对青年教师成长做记录，完善个人成长档案，截至目前，我校青年教师共获得省级奖项8人次，市级奖项113人次，县级奖项126人次。