11月6日—8日，川西县域高中高质量发展与民族教育振兴研讨活动在四川省雅安中学隆重举办。来自教育部、清华大学、西南大学、成都市、乐山市、凉山州、甘孜州和阿坝州等全国各地的教育专家、校长和教育同仁围绕如何推进县域高中高质量发展与民族教育振兴展开深入研讨、广泛交流。

开幕式上，四川省陶行知研究会会长赵振铣、雅安市副市长于冀川分别致辞讲话。会议旨在深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，积极响应国家教育发展战略、践行教育强国理念，进一步深化川西县域高中教育体制创新，助力川西民族教育优质均衡发展。

在主题报告中，清华大学教育研究院院长、中国教育学会副会长石中英教授就弘扬教育家精神，增强教师的使命感和责任感，提升教师队伍的整体素质做了专题报告，鼓励广大教师砥砺前行，争当“四有”教师。清华大学教育研究院基础教育研究所副所长魏军副教授通过生动的案例，从提升自主学习动机和培养自主学习能力两个方面进行了分享，强调教育应重点培养学生自主学习能力、提出问题能力、创新思维能力、人际交往能力和筹划未来能力。教育部西南基础教育课程研究中心常务副主任陈婷教授结合川西地区教育实际，鼓励教师们提升研究能力，准确诊断民族地区基础教育教学过程中的热点、难点及痛点问题，形成完整的解决方案并付诸实践。四川省陶行知研究会副会长兼秘书长杨东结合课堂常见问题与对策，对传统“教”和“学”的转变以及教材研究、教学组织等做了专题报告，达成了广泛共识。

分享交流和沙龙环节，阿坝州、凉山州、雅安市三地四校就破解“县中困境”的现实路径与选择、县域中学拔尖创新人才融通培养模式的创新与实践、“三新”背景下川西县域高中教学转型的思考和探索进行了交流，与会专家、校长和名师围绕“新高考背景下课堂教学转型”开展讨论，大家一起探讨办学思想、畅谈教学理念、展示课堂教学改革成果，共同就如何推进县域高中高质量发展与民族教育振兴碰撞思维、凝结智慧、形成合力。

本次活动从管理、教师、课堂等多个方面探讨了县域高中高质量发展与民族教育振兴的创新路径和实践策略。与会者们纷纷表示，将牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，吸纳社会各界的智慧和力量，深入推进育人方式改革，以更开放的姿态、更紧密的合作、更创新的思维，携手共进、协同发展，努力提升川西县域高中与民族地区教育教学质量和办学水平，办好人民满意的教育。