石棉县新棉小学将教师队伍建设作为学校发展的核心驱动力，树立高素质创新型教师的培养导向，聚焦修德铸魂、三航筑基、机制护航，着力构建新时代青年教师教学创新能力培养体系。

一、修德铸魂，夯实青年教师立德树人的信仰根基

学校以教育家精神为引领，坚守育人是教师第一学术责任原则，构建“师道传承+文化浸润+思政铸魂”师德师风铸魂机制。强化师道传帮带，打造“一对一帮扶团队”，开展名师选树活动形成荣誉体系，举办专题讲座将教育家精神养成贯穿青年教师培养，举办宣传及教学研讨活动；强化文化浸润，开展建设活动；强化思政铸魂，引导青年教师融入课程，打造“大思政”格局推动青年教师跃升。

二、三航筑基，搭建青年教师教学能力成长阶梯

学校形成全员参与、全员发展的青年教师教学创新能力培养工作体系。创新“名师导航、优师助航、青师启航”三航课堂品牌。开展“青师启航”1+1公开课，为新教师配教学导师一对一指导；组织“优师助航”教学观摩活动，邀请优秀教师开公开示范课；组织“名师领航”活动，为资深教师搭展示分享平台。创设“研—展—磨—辩—思”活动组织方式，推动训、赛、研、课四链融合。

三、机制护航，构筑青年教师全面成长生态环境

学校全方位营建青年教师成长生态环境，促进“个体发展—群体共生—生态演化”循环。优化教室环境，打造示范中心，建设专业大模型，集成数智平台，营造数智生态，支撑个体发展。协同共育，建立教学创新能力发展立交桥，纵向贯通，建立联席决策机制，实施奖励与直通车制度；横向联动，打造教研共同体，建立多主体评教导教制度，实现督评导一体化。