​雅安市教育局对市第五届人大第三次会议第05030277号建议答复的函
时间:2024-06-19 15:07 来源: 浏览次数:
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程丹代表:

您提出的《关于进一步完善全市艺术体育教学考核评价机制的建议》(第05030277号建议)收悉,现答复如下:

一、健全考核评价机制,加强制度保障

市教育局印发《雅安市2024年初中学业水平考试及高中阶段学校招生考试方案》(雅教发〔2024〕12号),明确要求将语文、体育、生物实验操作等科目纳入雅安市2024年初中学业水平考试及高中阶段学校招生考试科目,分值60分,占比8.3%。按照国家义务教育课程设置方案开设的其他科目(包含美术、音乐等),同时将安全、禁毒、防艾、生态环保知识纳入相关学科的学业水平考试内容。在文件中第七项其他事项中提到,请各县(区)教

育局和学校按照省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》(川委办发〔2022〕6号)要求,做好艺术类科目中考改革宣传和准备工作,进一步促进学生德智体美劳全面发展。为进一步在中考体育考试工作中采用更加客观、科学、智能的手段,市教育局印发《关于开展中考体育考试信息化试点工作的通知》(〔2024〕-43)文件,实施智能化测试和信息化管理,由天全县进行试点。2023年,在开展体质测试中,以测试数据问题为导向,针对短板改进措施,加强锻炼,不断增强学生体育素质,提高学生体质测试成绩。参与率100%,上报率100%,合格率95%以上,优良率50%以上。建立科学的评价机制,健全学校体育专项督导制度,落实专项督导,根据中小学校体育工作专项督导和体育活动意外伤害保障的相关要求,开展市级督查20次,发出整改通知50余份。

二、加强基础保障,改善艺术教育条件

2023年,有专职艺术教师837名(其中:音乐教师416名,美术教师421名);现有音乐、美术专用教室626间;功能室352间;音乐、美术器材配备达标比例100%。专职体育教师697名,兼职575名,缺额149名,缺额比10.5%,体育器材达标学校比例99.5%。不断改善艺体教育条件,加强队伍建设,确保艺术、体育教育发展的基本需要。2023年,全市投入资金1061.405万元,用于专用教室、艺术场馆建设,教学设备器材,活动支出等方面,全面保障全市艺术教育活动;体育经费支出1848.48万元,其中,体育场地经费支出953.56万元,体育专用器材经费支出303.82万元,体育工作经费562.30万元,加大投入用于学校艺体教室和场馆建设,教学器材设备购置,为全市中小学艺术、体育工作持续健康发展奠定了坚实基础。通过采取公开考试招聘教师,公开考核招聘公费师范生、高层次和急需专业技术人员等方式,大力补充专业教师。通过引进专业艺术、体育人才和加强现有教师培训两种方式,为学校配备专兼职艺体教师。全市艺术教师参加县级以上培训892人次,获得县级以上表彰444人次。全市共有体育教师700人参加了各级教育行政部门组织的专业培训,有282位体育教师获得了县级以上表彰。

三、以活动为载体,不断增强学生综合素质

按照教育部印发《义务教育课程方案和课程标准》(教材〔2022〕2号)文件要求,全面落实立德树人根本任务,大力推进教学改革,明确学校课程实施的工作要求,严格执行课程计划,开齐开足艺术、体育课程,着力培养中小学生综合素质。按照文件要求,市、县教育局将加强督查,严格要求各级各类学校按照国家课程方案、课程标准和省课程计划刚性要求,开齐开足体育课,严格落实体育课教学标准,任课教师不得随意改变教学计划和教学内容,任何教师、任何学科都不得挤占、挪用体育课时间。2023年,举办雅安市首届艺术精英选拔赛,8个组近800名中小学生参赛,选出76名优秀选手纳入艺术人才库。连续承办了第三届“贡嘎杯”青少年校园足球联赛雅安赛区比赛,代表雅安出战的9支队伍共取得了22场比赛胜利,3支队伍顺利出线并进入总决赛,实现了“零突破”。第四届“贡嘎杯”以3个县(区)、8个学校14支市级联赛冠军队伍为班底,52名领队、教练员、267名运动员参赛,同比增加56人,参与率达100%,首次全面参与14个组别,前往8个城市参赛,共取得了32场胜利,同比增加10场次,4支队伍进入总决赛,同比增加1支队伍。

四、下一步工作打算

我市将以建设川西教育中心和全省五育并举示范区为引领,以问题为导向,着力抓好以下几个方面工作。

(一)持续提升艺体教师专业素养。积极探索美育同德育、智育、体育、劳动教育有机结合的有效路径,依托雅安特色美育资源,加强校本课程建设,进一步拓宽美育路径,构建科学的美育课程体系。推动学校美育“一校一品”“一校多品”特色发展,加强艺术教育特色学校建设,形成1-3项美育特色项目或美育优势项目,使学生掌握1至2项艺术特长。市县两级配齐美育、体育专职教研员,加强对学校美育、体育课程教学指导,每学期开展美育、体育课程教学质量评价。

(二)持续开展各项艺术、体育活动。继续实施“1+N+n”学校美育发展方案,推广艺术“2+1”项目活动的开展,刚性开齐、开足艺术课程,积极组织开展艺术活动,面向全体学生,人人享有艺术教育,做到“人人有项目、班班有活动、校校有特色”,创建一批又一批艺术特色项目学校,并发挥特色学校的引领、示范和辐射作用,促进学校艺术教育发展。

(三)持续健全艺术体育评价体系。突出校长第一责任,完善学校美育评价体系,把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求。强化教育督导评价,把美育政策措施落实情况、学生艺术素质监测情况等纳入教育督导评估范围,教育主管部门以全覆盖检查和随机抽查相结合的形式找出学校存在的问题,督促学校及时整改。开展市级艺术教育特色学校评选,充分发挥艺术教育特色学校的辐射带动作用,引领全市学校加强学校艺术教育工作。

(四)持续推进学生综合素质考核评价改革。根据学生发展需求,充分发现和发掘学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,提高学生的综合素质,建立促进学生全面发展的评价体系,形成学生美育、体育发展的长效机制。

感谢您对我市教育事业工作的关注和支持!

此复。

雅安市教育局

2024年5月15日

(联系人:刘兴双;联系电话:18080599357)

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