雅安教育信息第13期
时间:2016-07-15 00:00 来源: 浏览次数:
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名山区以“教育融资租赁”模式破解基础教育办学资金难题

         名山区坚持把改善办学条件摆在优先位置,探索以“教育融资租赁”模式大力推进基础教育办学条件标准化建设。

探索“融资租赁”共建模式。通过分析全区办学条件现状,立足区财政资金困难实际,经过学习考察、研究论证,名山区启动实施“名山区融资租赁教育技术装备项目”,通过政府常务会审议通过、认质专家控价论证、招建设方等法定程序,由三进住友融资(中国)有限公司出资、四川博宇世纪投资有限公司提供建设和售后服务,项目验收达标后,起租给名山区学校使用;租赁期满后,在项目设备设施正常运行的情况下,回收所有权。 

        明确“融资租赁”建设目标。完善学校基础配置,项目涉及44个单位、投入资金达2700余万元,主要分为教育装备和运动场建设两大部分。建成后,所有学校均能实现办学条件标准化,惠及36所学校、2万余名学生。推进信息化建设,项目建成后,将新增班班通设备、录播教室、校园网络等设施设备,大幅提升“三通两平台”建设水平,并以“互联网+教育”模式,实现主管部门和学校之间、学校之间、教师之间、师生之间信息资源的高度共享。

实现“融资租赁”互利共赢。采取“融资租赁”形式,吸引和引导社会资本投资教育,促进社会资金的优化配置,实现投资方利益最大化;项目租赁期限为5年、分10期等额支付本息,有效降低财政负担,提高教育资金使用效率。“融资租赁”形式促进基础教育特别是农村学校办学条件显著改善,信息化水平得以快速提升,并通过互联网实现了优质教育资源向边缘学校辐射。

 

 

 

送:省教育厅办公室,市委办、市人大办、市政府办、市政协办,各县(区)党委、政府。

发:各县(区)教育局 。

 

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