【校园安全】
雅安市抓实关键环节构建校园安全网。（1）防欺凌。围绕“价值观、思想品德、行为习惯、心理健康和安全知识”五项教育，强化学生“八大良好行为”习惯教育，聚焦“家校、警校和师生”三者合力，正向引导有家庭变故、留守儿童等特殊群体学生，建立心理辅导室100余个、家长学校200余所，聘请法治辅导员（法治副校长）420余名，定期开展全市大型防欺凌专题活动3次。（2）防踩踏。抓实“护栏完好、楼道畅通、照明齐全、指示鲜明”等4项要素，260余所学校安装校园视频监控系统，细化错时上下楼、课间交接制、楼梯导护制等5项制度，以红黄蓝牌“第三方评价”、“每周一跑每月一练”等为载体常态化开展安全督查宣传，壹基金、思源方舟减灾项目学校达200余所。（3）防溺水。构建教育、水务、乡镇、村组等齐抓共管的防溺水工作机制。全市8000余名教师常态化开展“一堂体验教育、放学前提醒教育”等6项防溺水活动，汛期前整治危险水域130余处，线上线下家访4万余户，把防溺水安全知识带到千家万户。（办公室、安全科）
汉源县切实加强中小学食品安全工作。组织领导到位。成立以局长为组长的食品安全工作领导小组。各校健全食品安全管理体系，分级签订食品安全责任书，落实校长第一责任制度。宣传教育到位。定期开展食堂从业人员培训，培训合格后方能持证上岗，并利用食品安全知识专题讲座、食品安全班队会、健康教育课等多种途径向学生和家长普及食品安全知识。食堂建设保障到位。健全学校食品安全经费保障机制，统筹实施“明厨亮灶”工程，加大学校食堂基础设施建设投入，实现县内学校“视频厨房”全覆盖。督导检查到位。药监等部门坚持每年春秋季、重要节点开展中小学幼儿园食品安全拉网式检查，每周一次不定期抽查，限期整改问题。（汉源县）
【教育科研】
石棉县聚焦教学一线加快提升教育科研服务能力。教研队伍一线挖掘。聘请全县各学段各学科一线骨干教师29名为兼职教研员，充分发挥兼职教研员“教师和教研员”的双重角色作用，每年将教育教学的第一手资料10余份总结提炼为教研课题，将教研课题成果推广到日常教学中，实现教学和教研的互动转换。教研资源一线倾斜。实施专兼职教员和一线教师的分级分层培训，发挥10名市级学科带头人和名师辐射带动作用，以“校本教研、片区教研和网络教研”为主渠道，组织县级片区教学竞赛、送课下乡、送培下乡等多项教研活动。每年教研课题经费向农村学校和一线教师倾斜，并以新老结对、技能竞赛等多形式活动，组织一线教师研究“课程、学生、教材、教学”，切实提高一线教师教学能力。教研考核一线评比。制定并实施“一听、一示范、二帮扶、三组织”的专兼职教研员考核指标，“一听”指听评课必须40节以上（不含说课），“一示范”指在全县范围内上示范课一节以上，“二帮扶”指帮扶1-2名中青年教师和专业帮扶学科骨干教师，“三组织”指组织一次县级研讨活动、一次本学科骨干教师送教下乡活动和一次学科中高考的诊断分析活动。兼职教研员考核结果记录在档并反馈学校，考核不合格予以解聘，考核优秀继续颁发聘用书并给与人均5000元/年奖励。（石棉县）
【脱贫攻坚】
荥经县“三项扶持”聚力推进教育脱贫攻坚。均衡办学“扶底”。以县域义务教育均衡发展国家认定县，制定并实施《荥经县均衡配置义务教育资源专项工作方案》，实施全面改善贫困地区义务教育薄弱学校项目计划，投入资金1667万元新建改造校舍2.32万平方米、配置教学设备14000余套、12所农村义务教育学校达到标准化建设要求。师资交流“扶智”。制定《关于推进荥经县义务教育学校校长教师交流轮岗的实施办法》，以转岗交流、片区交流、余缺互补等多途径引导优秀校长和骨干教师向乡村学校流动。近两年共交流校长教师128人、调整和充实行政干部31人。每年“国培”、“省培”计划和市级教师培训指标60%以上用于乡村学校、薄弱学校，近两年共培训乡村教师700余人次。完善体系“扶弱”。加快完善集“免、减、奖、助、贷、补”多位一体的贫困家庭学生扶助体系，对建档立卡贫困家庭全面实施幼儿保教费免除、高中（职高）大学教育资助补助等系列扶助政策，2016年到2017年春季累计扶助贫困学生18396人次，其中建档立卡学生398人。同步推进“康宁爱心助学”、“春蕾计划”等4项帮扶活动，保障贫困学生学业生活和身心健康。（荥经县）
雨城区五举措强力推进教育扶贫救助工作。丰富服务方式。设立专户、封闭运行、专人管理、专账核算，打卡发放到受助学生账户，减少中间环节。通过微信、校讯通等多种方式向学生及家长推送资助政策，制作400多个教育扶贫救助公示牌并放置醒目位置，制作2000多本建档立卡学生资助明白卡。争取社会支持。大力争取爱心企业、爱心人士等社会捐赠资金，已与人寿保险公司建立长期合作机制，该公司向所有建档立卡贫困347名学生的“学平险”保险费。强化督导检查。纳入对局机关各科室、下属单位、各学校的年度综合目标考核，进行3次专项督导检查,从教育扶贫救助工作的目标要求、节点任务、措施落实及效果反馈等方面对学校进行考核。（雨城区）
【教育督导】
名山区纵深打造职业化校长队伍。以“职级制度”为保障、解决“缺力”的问题。实施校长职级制度，对全区公办中小学校长评定职级，从文化领导、专业领导、组织领导三个方面设置考核指标，开展职级评定和责任制考核，形成校长职务能上能下、待遇能高能低的动态用人机制。加大中小学校长选拔任用改革力度，严把校长任职条件，以教育部门为主理顺校长任用关系，坚持校长公开选拔、民主选举、竞争上岗。实行校长任期制和任期目标责任制，加大对校长任期目标考核，对考核不合格或严重失职、渎职的校长，及时予以解聘或撤职。以“专业成长”为立足、解决“缺才”的问题。对接“国培计划”、“中国好老师”等培训项目，拓展校长区级专题培训、校际交流等培训途径，更新教育管理理念，提升教育管理水平。外学名校先进的办学理念和管理模式，先后选派局机关中层干部、校长、副校长、教导主任等管理人员200余人次到成都、广安、江苏等地开展考察学习。开展挂职锻炼、跟岗研修活动，发挥名校长示范引领辐射作用,挂职锻炼成员51名。以“培养计划”为基础，解决“缺人”的问题。选拔各中小学、幼儿园现任年龄在40周岁以下的校长（园长）、副校长（副园长）、学校中层干部和教育局机关中层干部为培养对象，实施 “中小学百名年轻干部能力提升递进培养计划”。已有22人取得了校长任职资格证、4名优秀培养对象任职于四所农村学校。加大校长交流力度，对蒙阳镇中心小学、双河小学等7所学校的部分校长和中层干部13人进行调整交流。（名山区）
【教育督导】
芦山县“四个督导”加快提升教育督导能力。分区责任督导。制定并实施《芦山县责任督学管理办法（试行）》、《芦山县中小学校责任督学经常性督导工作规范》等5个规范性文件，将全县划分为4个教育督导责任区，实行组长负责制，每校督学挂牌上岗。按月专题督导。以校园安全、食堂管理、课程开设等7项工作为今年专项督导重点，制定《芦山县教育督导室年度挂牌督导工作计划》，按月开展专题督导，完成“学生资助”、“开学工作”、“课程开设和执行情况”3项专题督导。清单台账督导。责任区组长按月梳理督导情况，撰写督导信息，填写《工作手册》，报送《每月情况汇总表》，开具督导清单督促学校整改。痕迹管理督导。收集汇总责任督学每月到校督导清单43份、督导工作通报简报6份等资料，分类归档建立专卷。（芦山县）
【简讯】
国务院抗震救灾指挥部来校开展地震应急演练工作督查。近日，由国家安监总局党组成员、副局长孙华山带领的国务院抗震救灾指挥部督查组一行14人到荥经县胡长保小学观摩地震应急疏散演练。（荥经县）
西南民族大学彝学学院教学实践就业基地落户石棉。近日，西南民族大学彝学学院与石棉县人民政府签订“就业基地教学实践活动协议”。基地建成后，西南民族大学彝学学院将定期安排师生到石棉县中小学开展彝族文化教学实践活动，通过结对帮扶，共同弘扬和传播彝族传统文化。（石棉县）
省教育厅等部门来雅开展调研活动。近日，省教育厅、省发展改革委、省财政厅、省教育考试院组成调研组来雅，详细了解我市教育系统考试考务费收支及管理使用情况。（市招考办）
市教育局组织教育管理干部赴宁波考察学习。为主动应对高考制度改革和加速推进我市教育信息化，近日，市教育局党委书记、局长赵敏带领各县区教育局局长、13所普通高中校长和市教育局相关科室、市教科所、市教育信息技术管理中心负责人一行26人赴浙江宁波市考察学习，主动应对高考改革。（基教科）
我市6个学校食堂被授予省级示范性标准化学生食堂。汉源县教育局代表雅安市作了经验交流发言，雅安中学（高中校区）、雨城区第八小学、雨城区八步中心校、汉源县第一中学（初中校区）、石棉中学、芦山县二中等6个学生食堂被授予“四川省示范性标准化学生食堂”。（汉源县、安全科）
雅安市第十六届中学生田径锦标赛在芦山举行。4月20日至23日，雅安市第十六届中学生田径锦标赛在芦山中学举行，这是该项赛事首次在芦山举行，全市有22支运动队445名运动员参赛。（基教科、芦山县）
雅安市教育系统政务信息和新闻宣传工作会召开。四川省教育厅办公室副主任陈立、《四川教育》杂志副主编李益众在会上就“政务信息、新闻宣传和舆情引导”做了专题讲座。各县（区）教育局分管负责同志、办公室主任、信息员及学校信息员等共计140余人参加了培训会。（办公室）
广西壮族自治区梧州市教育局考察团调研我市教育基础建设。近日，广西壮族自治区梧州市教育局教育基础设施建设调研学习班一行51人赴雅安市名山、芦山等县区学校实地考察基础设施建设情况，旨在通过参观全市“4.20”灾后重建项目学校，提高校园基建队伍项目管理能力，提升当地教育项目管理科学化、规范化水平。（计财科、雅安中学）
宝兴县举办学校应急技能培训暨安全教育示范课观摩活动。近日，宝兴县举办学校应急技能培训暨安全教育示范课观摩活动。全县各学校校（园）长、分管安全负责人、安全骨干教师共计60余人参加培训。（宝兴县）
近期，由雅安市历史骨干教师组成的雅安市历史校本课程开发培训团队到宝兴县硗碛民族中学开展培训暨初中历史送教活动。（市教科所）
近日，我市7个优秀单位、16名先进个人被省教育资助中心通报表扬。（计财科）
